[미술과 만화] 미술속의 만화, 만화속의 미술

등록일 2003.06.16 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

내가 애니메이션과 만화가 다르다는 것을 알게 된 것은 작년 이맘때였다. 그 전까지 만화책에 있는 만화든 TV에서 하는 만화영화든 극장용 애니메이션이든 다 똑같은 만화로 생각했었다. 물론 디즈니에서 만든 것들은 워낙 커오면서 많이 접해봤기 때문에 다른 만화들이랑 차별화 되어있는 만화쯤이라고 생각하면서 자라왔다. 생각을 고치게 된 것은 광적일 정도로 애니메이션을 즐겨보는 한 선배를 통해서였다. 어젠 이런걸 보았다 그저께는 저런걸 보았다, 달고 다니는 인형이며 방안 장식이며 온통 애니 주인공들로 가득한 선배의 소장품만큼이나 입버릇처럼 항상 내게 하는 말이 ‘만화랑 애니는 다르다’였다. 이 수업을 듣는 계기로 그 선배의 말을 한번 더 절실히 느끼며 박물관을 다녀왔다.
교문을 들어서자마자 기계의 굉음(공사중이였음) 너머로 보이는 것은 새하얀 박물관이었다. 사립학교 안에서 그것도 박물관에서 귀중한 유물들을 다 치워버리고 ‘미술 속의 만화, 만화 속의 미술’라는 제목으로 특별전시회를 연다는 것은 정말 획기적인 일이라 여겨질 수밖에 없었다. 왜냐면 다른 학교에서는(물론 박물관이 없는 학교도 있지만) 시도된 적이 없었던 걸로 알고 있기 때문이다. 미술과 만화가 소통하는 현상을 제시함으로써 우리시대 문화의 다층적 양상을 이해하고 그 구조와 의미를 가늠해보고자 하는 이 의의 자체가 얼마나 특별한 전시회가 될 것인지 미리 짐작케 했다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 가네의 수업사태에 따른 미술수업지도안 11페이지
    ▶수업분위기 조성 T: 자~즐거운 미술시간이에요. 다들 자리에 앉았죠? 반장, 우선 인사부터 할까요? S: 안녕하세요? T: 반가워요 여러분, 빠진 학생은 없죠? (빠진 학생이 있다면 확인 및 체크하기) S: 네~ ..
  • [초등미술]만화와 애니메이션 지도의 타당성과 그 위치 및 과제 6페이지
    Ⅱ. 만화 및 애니메이션의 교육적 의의 1. 만화교육은 아동에게 자기표현의 기회를 제공하여 표현력과 상상력을 길러준다. 만화가 지닌 표현적 특성은 지각과 표현기능의 부조화로 갈등을 겪는 이 시기의 아동들이 쉽..
  • 만화의 이해- 만화와 애니메이션 11페이지
    만 화 ☞대상의 성격을 과장하거나 생략하여 익살스럽고 간명하게 인생이나 사회를 풍자․비판하는 그림 형식. (1) 만화의 이념 자유로운 과장법과 생략법을 써서 단순․경묘 그리고 암시적인 특징을 노리는 ..
  • [학습지도안] 만화그리기 학습지도안 14페이지
    누구나 한 번쯤은 만화를 읽고서 그 재미있는 내용과 멋진 그림 솜씨에 심취해 보았을 것이다. 더구나 요즘 컴퓨터 그래픽이 발전하면서 화려한 색채의 다양한 만화영화가 TV를 통해 자주 방영되고 있으며, 신문이나 책을 통해서도 우..
  • 애니메이션, 만화에 관한 리포트 29페이지
    * Animation 셀 애니메이션 - 풀애니메이션 - 리미티드 애니메이션 모래 애니메이션 컷아웃 애니메이션 카메라리스 애니메이션 *Misconception 만화영화와 애니메이션이 헷갈리시죠! 국내에서는 애..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서