[아동발달] 인물화에 의한 아동의 성격검사

소개글

좋은 참고 되시길.....

목차

-성격의 개념
-인물화에 의한 성격검사
-피험자
-검사 실시
-해석
-검사결과 및 진단
-결론

본문내용

◈ 들어가며..

아이들에게 있어서 그림은 자신을 표현하기 위한 하나의 수단이 될 수 있다. 다시 말해 아이는 그림을 통해 자신의 내면적, 외면적 세계에 대한 생각이나 느낌을 표출하는 것이다. 바로 이러한 점에서 아동의 미술활동은 중요성을 가진다. 이미 많은 사람들이 아동화를 통해서 아동의 성격이나 지능을 측정하려는 노력을 하였으며, 아동화를 통해서 아동을 이해하려는 시도를 하고 있다. 여기에서는 아동의 인물화에 의한 성격검사를 시행해보고 그 결과를 분석하여 아동을 이해하고자 한다.

1. 성격의 개념
성격이란 한 개인이 환경에 적응해 나아가는 과정에서 비교적 일관성 있게 나타나는 개인 특유의 행동 및 사고의 양식으로, 여러 학자들에 의해 다양하게 정의된 바 있다. 이러한 성격에 대한 여러 가지 정의들을 종합하면 다음과 같은 공통된 특징이 있다.
첫째, 성격은 개별성과 독자성의 특징이 있다. 개인은 다른 사람과 구별지워주는 자신만의 독특한 생각이나 감정, 행동 양식을 가지고 있다는 것이다.
둘째, 성격은 안정성과 일관성의 특징이 있다. 개인은 여러 상황에서 완전하지는 않을지라도 어느 정도의 일관성 있는 행동 및 사고 양식을 나타낼 것이라 가정하는 것이다.
셋째, 성격은 적응의 특징이 있다. 개인은 주위 환경에 어떤 특정한 행동 양식을 보이며 적응해 나간다는 것이다.

2. 인물화에 의한 성격검사
인물화에 의한 성격진단 검사(DAP)는 다른 여러 가지 투사 검사 중 보다 깊이 있는 무의식적 심리현상을 표현할 수 있는 것이어서 아동은 물론 성인에 이르기까지 적용시킬 수 있으며, 실시하기가 매우 간단하고 단시간에 작성할 수 있고 해석에 있어서도 중간단계를 거치지 않고 그려진 그림에서 직접 해석할 수 있다.

참고 자료

* 김재은, 「그림에 의한 아동의 심리진단」, 교육과학사
* 우종하, 「인간심리의 이해」, 교육과학사
* 이명희 , " 유아의 성격 특성에 따른 인물화 표현 " -한국교원대학교 대학원 석 사학위논문, 1997. 2
* 한국미술치료학회 편, 「미술치료의 이론과 실제」, 동아문화사
* http://www.misoola.com(아동미술치료)