[교육학 ] 사교육이판치는 세상~A+

등록일 2003.06.14 한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

중등교육의 문제 중에서 가장큰문제라고 생각되는 사교육문제에 대해서 논리 적으로 논의 하였습니다.. 참고로 A+ 받았습니다. 많은 도움 되시길....^^

목차

Ⅰ. 들어가기며...

Ⅱ.현 실태
▶엄청난 사교육비의 지출
▶사교육으로 인한 공교육의 위기
▶교육 불평등 조장
▶ 자주적 학습능력의 저하
▶ 가계재정의 중복투자로 인한 삶의 질 저하.

Ⅲ. 원인
▶ 교육투자 빈약으로 인한 부실한 공교육
▶ 학벌주의와 학부모의 지나친 교육열
▶대학 입시제도
▶사회적 분위기
▶사교육으로 인한 교사의 의욕 상실

Ⅳ. 해결방안
▶공교육환경 개선
▶학교에서의 진로 교육& 양질의 방과후 교육(써클활동)
▶대학입시의 자율화& 안정화
▶공교육의 질 향상을 위한 교사들의 노력

Ⅴ. 마치며

본문내용

Ⅴ. 마치며...
지금 까지 현행교육의 문제점 중에서 가장 심각하다고 생각되는 사교육의 문제에 대해 이야기해 보았다. 현재 학생과 학부모들은 공교육을 불신하고, 사교육에 많은 부분을 의존하고 있다. 사교육은 사회의 또 다른 불평등을 야기 시키고. 학생 개인의 자주적인 학습능력을 저하시켜 결과적으로 국가적 인력에 큰 손실이자. 개인적인 손실을 가져 올 수 있다. 그리고 사교육의 과중한 부담으로 가계는 공교육과 사교육의 이중부담을 지게 되고, 따라서 가계 자체의 삶의 질도 떨어지고 있다. 이러한 무분별한 사교육의 원인으로는 학벌 지상주의와. 지나친 교육열, 그리고 허술한 공교육 여건, 대학 입시 제도 졸속성과 획일성 등을 들 수 있다. 이중에서도 가장 중요한 요인은 부실한 학교 교육이다. 즉, 학교와 교사 그리고 정부의 노력이 많이 필요하다고 할 수 있다.
따라서 이러한 문제를 해결하기 위해서 대학 입시제도를 안정화시키고 대학 입시 정책을 자율화해야 하며. 교사는 끊임없는 자기 개발로 공교육의 질을 향상시킴으로써 학부모와 학생들에게 공교육에 대한 신뢰를 얻어내어야 할 것이다. 그리고 공교육의 정상화를 통해 학생들의 올바른 적성과 진로를 찾아 주고, 입시에만 매달리는 학생들에게 자신의 올바른 진로 교육을 통해 올바른 길을 인도해 주는 역할을 해야 할 것이다.
우리 나라의 사교육의 문제는 하루 이틀의 문제가 아니며, 이것의 해결도 하루아침에 이루어 질 수 없을 것이다. 따라서 점진적이고 체계적인 대안을 수립하고 학생과 학부모 교사 정부간에 활발한 대화를 통해 의견을 수렴하고 정책을 결정하여야 할 것이다. 이것은 우리 사회, 정부, 학교 ,학부모 ,교사 ,학생 모두의 노력이 필요한 것이며. 그리도 또한 모두에게 중요한 문제이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 공교육 옹호 입장 발표 자료 2페이지
    ①공교육의 변천사60년대 국가의 급속한 경제발전에 기여하는 인재 육성을 위해 교육과정을 정비함.70년대 대학생 과외가 퍼지기 시작함.80년대 사교육 전면 금지령 실시. 대학별고사. 논술제도.90년대~현재 수능이 도입되고 사교육이 늘어나며 사회적 문제로 대두.②공..
  • 공교육과 사교육의 개념과 장단점 및 문제점과 해결방안 7페이지
    ① 획일성 교육부장관의 임기가 다하면 교육정책도 바뀐다. 교육정책을 이어가는 일도 없고 2년에 한 번꼴로 바뀌는 교육정책은 토론, 검토 없이 전통적인 교육방법이나 열린교육 어느 한 가지 교육만으로 치우치게 하여 혼란을 야기한다.② 부족한 교육재정 오래 전부터 세계 ..
  • [교육학]공교육의 혁신적 디자인 혁명 17페이지
    공교육을 새롭게 디자인 하는데 있어서는 공교육 내용, 교육 행정 그리고 교육 평가라는 세가지 영역을 살펴보았다. 첫째, ‘공교육 내용의 디자인 혁명’은 방과후 사교육에 의존하는 학생들에게 방과후에도 연속적으로 공교육을 통해 학습할 수 있는 기회를 제공하였다. 둘째로 ‘..
  • [교육사회] 갈등론에 본 우리나라 공교육의 붕괴 15페이지
    1. 공교육(public education)이란?공교육(public education)이란 한마디로 공(公)의 성질을 가진 교육으로 근대부터 현대에 이르기까지 교육의 최대 특징이라고 할 수 있다. 공(公)의 성질을 가진 교육이란 교육의 사회적 유용성을 사회 구성원이 인..
  • 공교육(학교교육)의 개념, 공교육(학교교육)의 투자, 공교육(학교교육)의 위기, 공교육(학교교육)의 현황, 공교육(학교교육)의 문제점, 공교육(학교교육)의 정책 사례, 공교육(학교교육)의 내실화 방안 및 제언 분석 12페이지
    Ⅰ. 서론우리 나라는 아직 교육정책이 제대로 자리 잡지 못했다. 교육의 역사는 단군시대부터 시작되었다고 할 수 있으나, 현대의 교육이 확립이 되지 못 한 것이다. 불과 십년 전까지만 하더라도 교육이란 하늘이 내린 천직이라 하여 존중하고 따르는 마음에 혼란도 적었으나, ..
  • [공교육정상화]공교육 붕괴의 원인과 문제점, 공교육 정상화를 위한 해결과제 11페이지
    1. 들어가며 우리나라는 해방 이후 지난 몇 십년간 눈부신 경제발전을 이룩해 왔다. 과거에는 먹을 것이 없어 배를 굶주리던 시절도 있었지만, 이제는 단순히 잘 먹고 잘 사는 정도가 아닌 세계에서 알아주는 경제, 무역, 교육, 문화의 강국으로서 자리매김해가고 있다. 하지..
  • 교육의 사회학적 고찰 - 교육과 강남, 그 불가분의 관계 10페이지
    [서론]-명품 교육지로서의 ‘강남’의 탄생 70년대 중·후반 강남 개발 촉진 정핵의 일환으로 강북에는 고등학교 신설 및 확장을 억제하고, 강북의 명문고를 한강의 남쪽으로 이전시킨다. 1976년 전통의 명문 경기고등학교를 시작으로 강북 15개 명문고가 강남으로 이전한다..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서