김수영 -시분석-

목차

1. 김수영의 生涯와 年譜
2. 김수영의 時世界
(1) 시세계 이해에 앞서
(2) 역사의식의 변모
(3) 현실 지향적 자아의식의 확대
(4) 현실참여의식의 심화
(5) 현실의식의 예술적 심화
3. 작품 分析
(1) 역사와 전통의 재인식 - 거대한 뿌리
(2) 심화된 참여의식 - 어느날 고궁을 나오면서
(3) 반순응주의와 대결의식 - 눈
4. 문학사적 平價
5. 우리의 平價
6. 참고문헌 및 참고 사이트

본문내용

1. 김수영의 生涯와 年譜
(1) 작가의 생애
김수영은 1921년 11월 27일 종로 관철동에서 태어났다. 어린 시절을 종로 6가 양사골 집에서 보내며 장남이었던 데다가 백부에게는 자손이 없었기 때문에 조부모의 귀염속에서 자랐다. 4세때부터 2년간 유치원에 다니고 그 후에는 근처 고씨 서당에서 한문공부를 했다. "일곱 살 적령기에 효제보통학교에 입학했다. 6년동안 쭉 반장을 하고 공부도 잘 했지만 어려서부터 밖에 나가 노는 법이 없고 좀 괴벽스러운 성격도 있었다"정정한 그의 노모 안씨는 아들을 '그 사람'이라는 객관적 표현으로 부르면서 그가 장성하여 정열로 쏟았던 문학에 대해서는 머리를 흔들었다고 한다.
...
2. 작가의 時世界
(1) 시세계 이해에 앞서
김수영의 시세계에 대한 이해에 앞서 여러 논지들 가운데 대체적으로 나타나는 한 특징을 살펴봐야 할 것이다. 이는 그의 시세계에 대한 이해를 돕기 위해 필요하다는 생각에 의한 것이다. 그 특징으로 구분하는 견해의 차이는 있으나 그의 시세계를 시대 흐름에 따른 시적 변모 과정으로 구분하여 정리된다는 것이다.
먼저 김수영의 시세계를 시대적 흐름에 맞추어 구분하는 견해에 있어서 4·19항쟁이 있었던 1960년을 기점으로 전기, 후기로 구분하거나 후기를 다시 쪼개어 1, 2 ,3기로 구분 하는 등 관점의 차이는 있다.

참고 자료

김승희, 『김수영 다시 읽기』(프레스21, 2000)
김병우, 『존재와 상황』(한길사, 1981)
『김수영 전집2』(민음사, 1981)
『세계의 문학』('93년 여름호)
{작가연구}( 1998년 여름호)
『창작과 비평』('93년 가을호)
황동규, 『김수영 전집 별권 김수영의 문학』(민음사,1994)
고명수, 『한국모더니즘 시인론』, (문학아카데미, 1995)
김수영, 「茉莉書舍」,『김수영 전집2』, (민음사, 1981)
정대구, 『김수영 연구』, (명지대학교, 1975)
최하림, 『金洙暎』, (문학세계사, 1993)