[교육] 교권

등록일 2003.06.13 | 최종수정일 2014.06.23 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 5,000원

목차

▲ 들어가기
▲ 들어가며
● 교권실추의 여러 가지 현상들
● 교권실추의 원인
● 교권실추의 해결방안
● 우리 조가 바라는 교사상
▲ 나오며

본문내용

▲ 들어가기
교권이라 함은 정치나 외부의 간섭으로부터 독립되어 자주적으로 교육할 권리를 말한다. 이것은 교사들이 가지는 신성한 권리를 뜻함이다. 옛날에는 스승과 길을 갈 때 그 스승의 그림자도 밟지 않는다고 하였다. 그만큼 교사의 지위나 권리는 신성했고 일반 사람들은 도저히 침범할 수 없는 것이었다. 그런데 오늘날 교권의 실태는 그야말로 실추될 되로 실추되어 더 이상 더 떨어질 곳도 없을 정도이다. 교사가 학부모에게 교내에서 폭행 당하는 일은 이제 더 이상 우리에게 이야깃거리도 되지 못하며 심지어는 학생에게까지 폭행 당하는 교사들이 급증하고 있다. 교직 수업을 들으며 장래 교사의 꿈을 꾸고 있는 우리들에게 이러한 교권의 실태는 그냥 넘길 수 없는 심각한 문제임이 틀림없을 것이다. 이에 우리 조는 여기서 교권실추의 현상들과 원인을 밝히고 문제를 해결하기 위한 방안을 세워보기로 한다.

참고 자료

우리가 원하는 학교 Arthur W. Combs 학지사 1998
경향신문 2002-03-13 02면 (종합) 45판 사설 935자
경향신문 2001-06-21 25면 (사회) 45판 기획.연재 2643자
http://web.edunet4u.net/Users/inja/mun006.htm

http://www.ibosco.net/dbsc/dmedia/md_detail42_3.htm
http://www.dhpop.co.kr/newsource/ADC_EduColumn_View.asp?idx=
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http://report.jinju.or.kr/cgi-bin/educate
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http://www.seoulbar.or.kr/Magazine
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http://www.knky.kyongnam.kr/cw/courseware/012/r61.htm
http://www.chosun.ac.kr/%7Ehskang/teacher
/%B1%B3%BB%E7%B0%A1%20%B5%C7%B7%C1%B8%E9.htm
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