[정신발달] 자아 발달

등록일 2003.06.13 한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ.이론적 배경
1. 자아개념의 정의 및 자아개념 발달에 관한이론
2. 자아개념 발달에 영향을 미치는 요인
가. 부모의 영향
나. 또래의 영향
3. 연령에 따른 자아개념의 발달적 변화
가. 청소년기 이전 시기
나.청소년기
4. 자아개념의 안정성
1. 연구문제 및 연구모형

Ⅲ. 연구문제 및 연구가설

Ⅳ. 연구방법 및 연구결과
연 구 1
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료분석
연 구 2
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료분석

Ⅴ.논의 및 결론


본문내용

본 연구를 통해 얻어진 주요결과는
1. 아동기에서 청소년기에 걸쳐 부모의 긍정적인 양육방식과 지지적이고 원만한 또래관계는 자아개념과 긍정적인 관련성이 나타났다.
2. 자아개념 발달에서 또래의 영향은 청소년기 이전부터 청소년기 중기까지 지속적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.
3. 자아개념발달은 세 연령시점을 통해 비교적 안정적인 모습을 나타내고 있었다.
이상의 결론을 종합하면, 부모의 양육행동 및 또래관계가 아동의 자아개념 발달에 중요한 환경 변이임을 시사하고 있으며, 이러한 결과는 아동기에서 청소년기에 이르는 자아개념발달에 또래변인이 매우 중요한 영향을 미치고 있음을 시사한다. 또한, 연령이 증가함에 따라 자아의 확립과 자신에 대한 독립성이 증가하면서 청소년 이전시기보다 환경적 변인의 영향을 덜 받고 있음을 나타내고 있으나 여전히 자아개념 발달에 미치는 부모와 또래의 영향은 어느 정도 지속되고 있음을 시사한다. 이와 더불어, 자아개념은 어떤 외부적인 환경적 영향에 관계없이 비교적 안정되게 유지되는 속성을 지니고 있음을 시사한다.
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