수업시간 산만한 아이들을 집중시킬수 있는 방법이나 놀이

목차

Ⅰ. 고정관념을 깨자
Ⅱ. 등판 글씨 전달하기
Ⅲ. 코, 귀 붙잡기
Ⅳ. 이야기 이어가기
Ⅴ. 교과서 글자 찾기 놀이
Ⅵ. 얼음 땡

본문내용

1·) 흰색과 검은색
-- 흰색과 검은색의 차이점은? 아이들에게 “요건 흰색이다. 이건 검은색이다.” 라고 말해준다. 즉 ‘요건’이란 말이 들어가면 흰색이고 ‘이건’이란 말이 들어가면 검은색이 된다.
2) 살았을까? 죽었을까?
-- ‘살았을까?’가 먼저 나오면 살은거고 ‘죽었을까?’가 먼저 나오면 죽은 것이다. 이야기가 아주 풍부하게 나오면 정말 재미있다. 아이들은 “또 해줘요.” 하며 조른다.
3) 내짝, 남의짝
-- “잘보세요.”란 말이 들어가면 내 짝, “합니다.”란 말이 들어가면 남의 짝이 됩니다.
2. 진행시 유의할 점: 교과 관련 내용으로 제시어를 바꾸어 집중력있게 듣는 태도를 기를 수 있게 한다.

참고 자료

없음