[A+ 과제] 원자물리학 연구, 원자탄개발, 원자력의 평화적 이용의 관계에 대해 논술 / 자신이 과학자 B라면 취할 행동을 제시 / 한양대학교 교양수업 / 상상력과 과학기술
- 최초 등록일
- 2014.05.27
- 최종 저작일
- 2013.06
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목차
1) 원자물리학 연구, 원자탄개발, 원자력의 평화적 이용의 관계에 대해 논술
2) 다음 상황에서 자신이 과학자 B라면 취할 행동을 제시한 후 그 이유를 앞의 논술 부분과 일관적인 방식으로 설명
본문내용
코펜하겐 영상을 보면 물리학의 두 거장인 닐스 보어와 베르너 하이젠 부르크가 등장한다.
1941년 하이젠베르크는 독일 지배하에 있던 코펜하겐에서 닐스 보어를 방문하는 모습을 흥미진진하게 묘사하고 있다. 이들은 이론 물리와 핵 물리학을 논했는데, 상세한 내용은 엇갈리는 모습을 보인다. 하이젠 베르크는 보어에게 독일에서는 핵 프로그램 개발에 진척이 없다는 점을 알리고 원자 물리학자들이 어떻게 행동해야 할지를 묻기 위해서 이었다고 주장한다. 반면 보어는 자신을 통해 연합군의 핵 프로그램의 진행 상황을 파악하기 만났다는 것을 주장한다. 이 만남에서 무슨 말이 오갔는지는 정확하게 알 수 없고, 계속 해서 많은 재해석이 되어 오면서 오히려 '불확실성'을 갖게 되었다. 또한 절대적인 원자, 개인의 존재란 없으며 우주는 모두 불확정적이고 상보적인 관계에 놓일 수밖에 없음을 보여주기도 한다.
<중 략>
본인이 과학자 B라면 연구를 평화적인 이용에 한정한 연구를 진행할 것이다. 하이젠베르크와 보어의 경우와 같이 과학자 B는 전쟁이라는 특수한 상황에서 과학연구의 모습을 보여주고 있다. B 박사가가 개발한 집적 회로는 미사일 개발에도 사용될 수 있지만, 다른 첨단 전자 부품에도 사용되며 평화적인 방법으로 사용될 수도 있다. 이 상황에서 하이젠베르크라면 집적 회로 개발에 소요되는 비용을 실제보다 훨씬 크게 예측하여 개발을 하지 않을 것을 주장했을 것이고, 보어라면 이웃 국가에서 미사일 개발에 간접적이나마 참여를 할 것이다.
과학자 B의 상황에서는 상당한 고민과 갈등이 생길 수밖에 없을 것이다. 자신의 연구 성과와 과학적 업적 그리고 상당한 지원, 희귀자원의 확보 등을 고려했을 때 연구를 계속 하고자 하는 유인이 발생할 것이다. 이러한 과학 개발의 결과로 발생하는 부작용들을 고려하면 연구를 중단하고자 할 것이다.
참고 자료
없음