유아에게 그림책 읽어주고 상호작용하기 (아저씨우산)

소개글

유아와 그림책( 아저씨 우산-사노요코 ) 을 읽어주고 상호작용 한 레포트 입니다.

제가 직접 유아에게 그림책을 읽어주고 상호작용한 뒤 작성한 레포트 입니다.

유아에게 그림책을 읽어주기 전에 참고 하시면 도움이 많이 될 듯 싶습니다.

유아의 개인정보보호를 위해 유아의 이름/ 유치원 은 비공개로 처리했습니다.

하지만 발달 정도 파악을 위해 유아의 나이는 공개하였습니다.

목차

없음

본문내용

책 소개: 아저씨 우산은 우산을 너무 소중히 여겨서 비가와도 우산을 쓰지 않는 괴짜 아저씨 이야기입니다. 하지만 아저씨는 어느 비오는 날 공원에서 아이들이 ‘비가 내리면 또롱 또롱 또로롱 비가내리면 참방 참방 참-방’ 하는 노래 소리를 듣게 되고, 드디어 우산을 펼치게 됩니다. 드디어 아저씨의 우산이 우산답게 쓰이게 된 것입니다. 이 책은 아이들에게 비오는 날 들을 수 있는 소리 (의성어) 와 ‘~이~답다’의 의미에 대해 알려줍니다.

<표지>

T: **아 안녕? 오늘은 선생님이 **이한테 책 읽어주러 왔어요.
오늘은 이 책을 읽어 줄 거야.

C: 저 이 책 알아요. 이 책 우리 집에 있어요.

T: 그럼 이 책 제목 뭔지 알아요?

C: 몰라요.

T: 여기 누가 있지?

C:아저씨

T: 아저씨가 어떤 옷을 입고 있어?

C: 잠바

T: 또 어떤 옷을 입고 있어?

C: 모자

T: 그래 모자도 쓰고 있네?
그런데 아저씨가 뭘 들고 있네?

C: 우산

T: 그래 우산을 들고 있어. 그래서 이 책 제목이 ‘아저씨 우산’이래.

그럼 우리 이 아저씨가 우산을 어떻게 하는지 한번 볼까?

참고 자료

없음