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(사회복지실천기술론) 사회복지실천과 과제중심모델

*종*
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최초 등록일
2014.05.13
최종 저작일
2014.04
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소개글

직접 작성하였으며 좋은 평가를 받은 레포트 입니다.

목차

1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념

2. 개입목표와 과제
1) 개입목표
2) 개입과정

3. 개입기법
1) 간접적 행동변화기법
2) 직접적 행동변화기법

본문내용

단기개입모델의 한 형태로서 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할수행의 어려 움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을 다루기 위해 1970년대 미국 시카고대학교 의 Reid와 Epstein이 진행한 프로젝트의 결과로서 제시되었다.
?프로젝트의 목표
첫째, 효율적으로 학습할 수 있는 전문적 원조기술을 개발
둘째, 직접적 실천의 효과성을 증진
셋째, 실천을 평가하는 능력을 증진할 수 있는 모델을 개발하는 것
?과제중심 모델은 개인의 문제를 문제해결 과정으로 보는 Perlman의 견해
클라이언트의 과업을 서비스 초점으로 하는 Studt의 견해
위기개입이론과 기법 등이 많은 영향을 미쳤다.
하나의 이론적 지향에 기초하기 보다는 여러 이론을 절충하여 사용할 수 있는 실천의 틀 제시

1. 개요와 기본개념
1) 개요
? 시간제한적 단기개입으로서 약2~3개월 동안 8회기에서 12회기 전후로 이루 어지며, 대개 4개월 이내에 사례를 종료하며, 클라이언트가 제한된 기간 내에 가능한 한 건설적으로 자신의 문제를 완화시킬 수 있는 활동을 할 수 있도록 원조하는 것
? 사회복지사의 관점이 아니라, 클라이언트가 인식한 문제를 중심으로 클라이 언트와 사회복지사가 표면적으로 계약한 구체적 문제의 해결에 초점을 두고, 클라이언트가 수행하기로 동의한 과제를 수행할 수 있게 원조한다.
? 변화되어야 할 문제와 해야 할 과제에 대해 클라이언트와 사회복지사 간의 동의가 계약의 형태로 구체화 되어야 하며, 클라이언트 스스로 수행가능한 과 제로 대치하도록 하고 과제를 수행 할 수 있도록 인도한다.

참고 자료

없음
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