초등학교 6학년 체육교과 앞구르기 수업 약안입니다. 스마트패드를 이용한 창의인성수업입니다.

목차

1. 본 차시 지도계획
2. 지도 과정
3. 판서 계획
4. 형성평가 계획
5. 자료 활용 계획

본문내용

▣【활동1】앞구르기 방법 알아보기
◦ 스포츠강사의 시범을 보며 앞구르기 방법을 설명한다.
- 양 손은 어깨 넓이 보다 약간 넓게 벌리며 무릎이 매트에 닿는 지점을 짚습니다.
- 머리를 앞으로 숙이며 이때, 시선은 자신의 배꼽 쪽을 바라봅니다.
- 엉덩이를 들면서 양 발을 힘차게 구릅니다.
- 뒷머리→어깨→등→엉덩이 순으로 매트에 닿으며 양손은 정강이 부분을 잡으며 일어섭니다.

◦ 스포츠강사의 시범과 교사의 설명을 들으며 앞구르기 방법을 알아본다.

▣【활동2】앞구르기 동작 연습하기
◦ 모둠별로 앞구르기 동작을 연습하게 한다.
- 모둠별로 매트로 이동하여 시범과 설명을 들은대로 앞구르기를 실시합니다.
- 개인별 2회씩 앞구르기를 실시한 다음, 동영상 촬영을 한 후 자신의 동작과 다른 친구들의 동작을 비교하여 잘된 점과 잘 못된 점에 대해서 살펴본 후 계속해서 앞구르기 연습을 실시합니다.

◦ 모둠별로 이동하여 개인별 2회씩 앞구르기 동작을 연습한다.
◦ 친구들의 앞구르기 동작을 동영상 촬영한 후 잘 된 점과 잘 못된 점에 대해서 이야기 한 후 앞구르기 연습을 실시한다.
- ○○아! 너는 앞구르기를 할 때 머리를 숙여 몸을 둥글게 만들어서 잘 굴렀던 것 같아.
- ○○야! 앞구르기를 할 때, 발을 힘껏 구르지 않아 회전 속도가 느려져 일어서지 못하는 것 같아 등등.

참고 자료

없음