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영어 연구수업 지도안

*창*
최초 등록일
2014.05.06
최종 저작일
2014.05
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목차

1. 본시 단원명 및 주요 학습내용
2. 본시 교수학습 목표
3. 본시 학습내용 전개
4. 본시 교수학습 지도상의 유의점
5. 본시 교수학습 지도안

본문내용

1. 본시 단원명 및 주요 학습내용

Unit 1,Unit 2, Unit3 정리

2. 본시 교수학습 목표
- 교과활동 학습목표
1) 본문에 제시된 단어를 읽고 말할 수 있다.
2) 대화를 듣고 순서를 배열할 수 있다.

3. 본시 학습내용 전개

<중 략>

Ss : 학생들은 4인 1조로 모인다.
Ss : 단어카드에 맞는 그림을 그린다. 단어의 뜻을 모른다면 교사에게 질문을 한다. Ss : 단어를 모르거나 어려움이 있으면 교사에게 질문을 한다. Ss : 완성된 그림을 교사에게 제출한다.
Ss : 조별로 토의를 통해서 그림을 보고 어떤 단어인지 맞춘다. Ss : 학생들은 본문을 내용을 생각하면서 듣는다.
Ss : 학생들은 본문의 대화를 듣고 들리는 부분이 어떤 그림인지 그림카드에서 고른다.
Ss : 단락을 듣고 문장카드를 순서에 맞게 배열한다. 처음에 배열하지 못할 경우 한번 더 듣고 문장을 배열한다.

참고 자료

없음
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