중국 윤리학

등록일 2003.06.11 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성선설(性善說)
2. 악의 근원
3. 교육을 통한 인성(人性) 찾기
Ⅲ. 결 론

본문내용

2001년 1월 26일 저녁, 일본의 한 전철역에서 한국인 유학생 이수현 씨가 철로로 떨어진 일본인 취객을 구하려다가 전동차에 치여 숨지는 사건이 발생하였다. 우리는 이수현 씨의 이러한 행동을 보면서 의롭다 여기고, 그를 착한 사람이라고 말한다. 또 우리는 이수현 씨 같은 행동을 해야 마땅하고, 그래야만 인간다운 인간일 수 있다고 말한다.
그렇다면 이수현 씨의 옳은 행위를 할 수 있게 된 그 근거는 어디에 있을까? 이러한 물음을 던지다 보면 자연스럽게 인간의 본성에 대한 물음으로 귀결될 것이다.
과연 인간에게는 선하고, 아름다운 것, 옳은 것을 추구하고 좋아하는 성품이 선천적으로 내재해 있는 것일까? 아니면 정 반대로 악한 성을 가지고 있음에도 불구하고, 외적인 규범에 의한 후천적인 학습을 통해 도덕적인 인간이 되는 것일까?
보고서를 통해 필자는 맹자의 성선설에 기초를 둔 인성론을 주장하면서 악의 근원을 사회의 제도에서 비롯된 것으로 파악하며, 더불어 교육의 중요성을 밝히고자 한다.

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