사회 문화 연구 수업 지도안
- 최초 등록일
- 2014.04.29
- 최종 저작일
- 2014.04
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목차
Ⅰ. 대단원 학습 계획
1. 사회과의 목표
2. 단원명
3. 단원 설정 이유
4. 수업 흐름도
5. 단원 학습 구조
6. 지도상의 유의점
Ⅱ 사회과에 대한 학생 실태 조사 및 분석
1. 학생 실태 조사
2. 학생 실태 조사 분석
Ⅲ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 수업 목표
2. 본시 학습 형태
3. 모둠 구성
4. 모둠별 좌석배치 및 학습 환경
5. 본시 수업 지도상의 유의점
6. 본시 학습 지도안
7. 본시 수업 개인 활동지 및 모둠 활동지
IV. 참고자료
1. 참고 자료
2. 영상자료
3. 읽기자료
본문내용
사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해하며, 다양한 정보를 활용하여 현대 사회의 문제를 창의적이며 합리적으로 해결하고, 공동생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다. 사회과의 총괄 목표는 사회과의 다양한 목표 요소와 그에 대한 견해들을 종합하고 있으며, 국민 공통 기본 교육과정에서 순차적, 또는 지속적으로 추구되는 목표 요소와 궁극적인 목표 요소로 구성되어 있다. 전자의 목표 요소로는 사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력 기본 개념과 원리의 탐구 능력, 창의적이고 합리적인 문제 해결 능력, 공동 생활에서의 참여 능력이 제시되어 있으며, 후자의 목표 요소로는 개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여하는 민주 시민의 자질이 제시되어있다.
참고 자료
없음