[독일교육문화] 독일의 자존심 슈타이너 학교를 읽고

등록일 2003.06.10 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

[독일의 자존심 슈타이너 학교]를 읽고 쓴 감상문입니다.그대로 내셔도 무리없을듯 싶습니다..독일어 수업때 발표자료로 썼었던 건데..^^좋은데 쓰세요~!!

목차

없음

본문내용

자유로운 영혼을 가진 사람을 만들어내는 슈타이너 교육, 감성과 이성의 균형을 이루며 스스로 생각하고 판단하는 능력을 키워주어 스스로를 완성시켜나가는 인간상을 만들고 패배자가 없는 교육, 모두가 승리자가 되도록 하는 교육이 슈타이너 교육의 이념이다.
처음에 이 책을 접했을 때에는 마냥 좋은 교육을 실시하는 학교인가 보다 라는 생각만을 가지고 '뭐 우리나라의 유명한 파스퇴르 학교와 비슷하지 않을까?'하는 생각을 가지고 있었다. 그러면 슈타이너 학교는 어떤 학교일까? 또 일반 학교와는 어떻게 다른가?
발도르프 학교라고도 불리우는 슈타이너 학교는 슈타이너의 교육철학과 그 교육 방법론에 근거해 운영되는 학교인데, 이는 또한 본질적으로 슈타이너의 인지학에 바탕을 두고 있다. 슈타이너는 인간을 몸(육체)과 영혼과 정신을 가진 존재로 보고 교육은 이러한 "인간 본성에 대한 이해로부터 출발해야 한다"고 주장하면서 인간이 성장, 발달하는 과정과 단계마다, 보다 더욱 인간의 본질적 삶에 가깝고, 본성을 계발하는 데 도움이 될 수 있도록 교육이 이루어져야 한다고 했다. 이 교육은 바로 이러한 그의 사상에 뿌리를 두고 있으며 교육기관(유치원, 학교 그 외의 특수 교육기관 등)은 그것을 실현하는 곳이다.

참고 자료

[독일의 자존심 슈타이너 학교]-밝은누리
(저자-고야스 미치코)
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