[교육관리] 대학생 면학 분위기 쇄신에 관한 조사

등록일 2003.06.10 한글 (hwp) | 143페이지 | 가격 1,500원

소개글

조사방법론 수업의 일환으로 조사한 자료 입니다.
spss분석으로 설문지 분석을 한거구요 ^^

목차

제 1 장 서 론

제 2 장 조사목적

제 3 장 조사방법

제 4 장 조사설계

제 5 장 조사결과
제 1 절 도표와 그래프를 통한 조사결과
제 2 절 카이검정( test)을 통한 조사결과.

제 6 장 집계표

제 7 장 요 약

제 8 장 결 론

본문내용

대학은 흔히 ‘학문의 전당’이나 ‘진리의 상아탑’이라고 표현할 정도로 고등교육 기관 중에서 최상의 위치를 차지하는 곳이다.
대학에 대해서 자세히 알기 위해서는 대학이 생겨나게 된 이유에 대해서 먼저 알아볼 필요가 있다. 우리가 대학이라고 부르는 학교는 독일 말로는 유니버시탵트 라고 하는데 그 말은 라틴어의 유니버시탙트 에서 연유하며 “공부하는 사람들의 조합”이라는 뜻이다.
중세기에 현재의 이탈리아는 여러 부족국가로 나누어wu 있었는데 로마제국 옆에 '이탈리아"라는 제국이 있었다. 독일 게르만족에서 파생된 룸바르고 족이라는 부족이 세운 이 나라다.
이 나라의 수도는 현재의 볼로나에 있었는데 11세기 말 경에 최초의 유니버시탵트 라는 교육기관이 만들어 졌으며 그것이 발전하여 현재의 종합대학이 되었다.
많은 사람들이 이미 알고 있듯이 그리스의 철학자 쏘크라데스는 젊은이들을 모아놓고 대화로 교육을 시켰다. 이와 같은 방법(아카데미)으로 내려오던 서양의 교육제도는 그리스도교에서 수도원을 만들면서부터, 기독교에서 말세라고 했던 1000년을 무사히 넘기자 기독교의 위상은 떨어졌고 , 교황은 교회의 위상을 살리기 위하여 성직자 결혼 금지령 쵤리바(Zoelibat)을 내렸다. 결혼생활을 하던 성직자들은 갑자기 독신으로 살아가야 했으며, 수도원(Kloster)을 세우고 모여 살았는데 이들을 묀치라고 한다. 이들 묀치(Moemch)들이 심심풀이로 아동들을 모아놓고 공부를 가르쳤는데. 이것이 현재의 학교(Schule)교로 발전하게 되었다. 물론 수도원에 들어갈 수 있는 자격은 귀족의 자손뿐 이였으며 7살에 입학하여 처음에는 3과목을 배우다가 나중에는 여러가지 과목으로 늘어났다.
수도원에서 교육받은 귀족의 자손들은 궁중의 예배소(카펠레 Kapelle 라고 한다)에서 귀족들의 예배를 집전 하였다. 수도원이 늘어나고 졸업생들이 많아지자 그들은 지방 성주들의 예배를 집전 하다가 나중에는 지주들의 예배까지도 집전하게 되었으며 한편으로는 지주의 일꾼들(Knecht. 크내크트라고 하며 노예 혹은 하인이라고 번역하면 맞을 것이다)들에게 설교를 하기시작 하였던 것이 현재의 교회로 발전하여 내려온다.

참고 자료

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정범모 외, 『교육의 본연을 찾아서: 입시와 입시교육의 개혁』, 나남,
1993

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