[아동복지] 아동의 부적응 행동

등록일 2003.06.09 한글 (hwp) | 41페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 부적응 행동 ……………………………………………………… 1

1. 지능이 높은 아이 ……………………………………………… 1
2. 유치한 놀이를 하는 아이 …………………………………… 2
3. 지능이 떨어지는 아이 ………………………………………… 3
4. 더러워도 태평한 아이 ………………………………………… 5
5. 식사를 오랫동안 하는 아이 ………………………………… 6
6. 소변을 가리지 못하는 아이 ………………………………… 7
7. 식욕이 없는 아이 ……………………………………………… 8
8. 거짓말을 하는 아이 …………………………………………… 10
9. 유치원 물건을 갖고 가는 아이 ……………………………‥ 12
10. 좋지 못한 말을 쓰는 아이 ………………………………… 13

Ⅱ. 부적응 행동 및 실례 …………………………………………… 14

1. 친구와 잘 지내고 싶어요. …………………………………… 14
2. 나도 이제는 친구랑 잘 어울리고 싶어요. ………………… 17
3. 사랑을 기다리는 아이 ………………………………………… 19
4. 모든 사람들이 나만 미워한다. ……………………………‥ 22
5. 도벽성이 있는 아이 …………………………………………… 24
6. 말썽꾸러기 조그마한 변신!! ………………………………‥ 26
7. 이젠 나도 잘 참을 수 있어요. ………………………………‥30
8. 선생님 오늘은 세수했습니다. ………………………………‥ 33
9. 친구를 깔보는 아이 …………………………………………… 36
10. 고자질을 잘하는 아이 ……………………………………‥ 39

본문내용

Ⅰ. 부적응 행동
1. 지능이 높은 아이
(조숙한 아이, 따지는 아이, 어른을 골탕먹이는 아이, '그런 건 다 알아요'라고 말하는 아이,
이해 속도가 매우 빠른 아이)

(1) 특징
이런 아이들은 발달도 빠르고 체력도 있고 이해력도 있으므로 먼저 앞서는 언동을 하기 때문에 보육 시간을 방해하는 경향이 있다. 장난을 치고 한눈을 팔아서 보육 시간을 방해하는 아이도 물론 적지 않지만. 지능이 높고 따지기 때문에 교사를 곤란하게 하는 아이도 있다. 또 체력도 있어서 아이들을 지배하려고 친구를 쓰러뜨리거나 싸움을 하는 등. 거친 행동을 하기도 한다. 또 지능적인 행동을 하거나 거짓말을 하기도 하고 교사가 질문해도 '그것은 벌써 알고 있어요.'라며 모두가 함께 생각해서 답해 보자고 하면 불쑥 답하곤 한다.

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