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[보육학개론] 보육의 개념과 본질

*채*
최초 등록일
2014.04.16
최종 저작일
2012.09
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소개글

보육학개론 보육의 본질 관련 개인 레포트입니다. A+ 받은 자료이고 오/탈자, 문법 오류 없이 깔끔하게 작성되었습니다.

목차

1. 보육의 개념
2. 보육의 본질
3. 보육의 필요성
4. 보육에 관한 세계적 흐름

본문내용

1. 보육의 개념

1) ‘보육’ 용어

‘보육’ 용어의 한자는 지킬 보(保) 기를 육(育)으로서, 보육 용어의 일반적인 사전적 의미는 어린이를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육이다.

'보육‘이란 용어가 보편적으로 사용되는 계기를 마련한 것은 1991년 1월에 제정된 영유아보육법이다. 동법에서는 영유아의 보호와 교육을 동시에 중시하여 기존의 ’탁아‘라는 용어를 ’보육‘으로 대치하였다.

2) 보육 개념의 체제적 접근과 본질적 접근

우리나라는 유아교육법과 영유아보육법에 근거하여 유아교육 체제와 영유아 보육 체제로 이원화되어 있다. 이러한 보육 개념의 체제적 접근은 보육 사업과 유아교육 사업의 차이점의 맥락에서 설명된다. 유아교육계에서는 보육과 유아교육을 유사한 것으로 인식한다. 그러나 보육학계에서는 유아교육과 보육의 차이점을 강조한다.

보육 개념의 본질적 접근은 ‘에듀케어(Educare)’ 개념이다. 이는 성인-영유아, 영유아-영유아 간의 상호 작용과 놀이와 탐구를 위한 기회가 영유아들의 사회적이고 지적인 발달을 증진시키고, 보살펴 주는 반응적인 사회적 맥락에서 제공되는 프로그램이다.

3) 전통적 개념과 현대적 개념

보육의 전통적인 개념은 영유아의 보호 및 양육에 초점을 맞춘 ‘탁아’ 의 성격이 강한데, 이러한 개념은 역사적으로 탁아 서비스와 유아교육 서비스를 구분하는 맥락에서 형성되었다.

보육의 현대적 개념인 ‘에듀케어(Educare)’는 ‘교육’ 과 ‘보호, 양육’을 합친 개념이다.

4) 우리나라 보육 개념의 역사적 변천

-제 1기(1921~1981년)
국가 차원의 보육정책이 시작되었으며, 보육은 위탁과 보호를 목적으로 하는 구호적 차원의 목적이 강하였다.

참고 자료

‘보육’ 용어의 한자는 지킬 보(保) 기를 육(育)으로서, 보육 용어의 일반적인 사전적 의미는 어린이를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육이다.

'보육‘이란 용어가 보편적으로 사용되는 계기를 마련한 것은 1991년 1월에 제정된 영유아보육법이다. 동법에서는 영유아의 보호와 교육을 동시에 중시하여 기존의 ’탁아‘라는 용어를 ’보육‘으로 대치하였다.

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