심리 특성

등록일 2003.06.06 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

<1> 영.유아기 1
<2> 아동기 1
<3> 청소년기 2
<4> 성인기 3
<5> 노인기 5
<6> 장애인 6
<7> 미혼모 6
<8> 실직자 심리 및 특성 7
<9> 이혼자 심리 및 특성 9
<10> AIDS환자(불치병자)의 심리 및 특성 10

본문내용

<1> 영.유아기

1. 인지발달
우아는 더 이상 사물을 만지거나 보지 안아도 마음속으로 사물의 이미지를 만들 수 있게 된다. 이와 같은 추상 능력의 발달로 인하여 아동은 모방, 상징놀이, 언어기술, 획득이 가능해진다. 영아는 2세경이 되면 부모의 행동을 모방하기 시작하는데. 이석이 상징놀이이다.

2. 자아통제 및 자율성의 발달
자아통제란? 요구에 일치하는 능력, 상황에 따라 행동을 수정하는 능력, 행동을 연기 하는능력, 그리고 타인의 지시를 받지 않고 사회적으로 바람직한 행동을 하는 능력을 의미한다.
걸음나기 유아의 자아통제능력의 획득은 대소변 훈련에서 시작된다. 이시기에는 무엇이든 혼자서 해보려 함으로써 환경에 대한 통제를 시도한다. 유아의 이러한 환경통제능력을 고양시키기 위하여 부모는 처음부터 시도자체를 억제시키기 보다는 원하는 것을 하게한 다음 필요할 때 도움을 주는 것이 중요하다.
이시기를 제1반항기라고도 한다. 이러한 자기주장적이고 반항적인 행동을 통해 자율성이 발달하지만 부모가 자발적 시도를 차단하거나 혼자서 한 활동이 실패로 돌아가는 경우 수치감이 발달하고 자신의 능력에 대하여 신뢰를 하지 못하는 자아의심경향이

참고 자료

< 자료 출처 >
*문서제목 : “에이즈(AIDS) 환자의 정신적 고통과 그 대응방안”, 대한노인병학회
URL : http://www.geriatrics.or.kr/
*김동배. 권중돈 (1998). 인간행동이론과 사회복지실천
*손명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사
*김지혜(2002). 문학석사논문
*김태현(1994). 노년학. 서울: 교문사
*한경혜, “이혼과 부부문제의 이론적 고찰”, 한국가족연구회 편, 하우, 1993.
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