바람직한 교사상
- 최초 등록일
- 2003.06.06
- 최종 저작일
- 2003.06
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목차
* 일반적으로 구분되어있는 세가지의 교직관
- 성직관, 노동직관, 전문직관 -
1. 21세기 사회의 특징
복지의 민영화, 분산화, 다양화, 고령화사회 등등..
2. 바람직하고 훌륭한 교사상
① 도덕적인 품성을 지녀야 한다
② 겸손한 자세로 봉사하며 인간을 존중할 줄 알아야 한다.
③ 학생을 바르게 이해하고 사랑을 할 수 있어야 한다.
......
본문내용
21세기를 목전에 두고 급속한 세계화·정보화에 바탕을 두고, 유연하고 창조적인 사고방식을 지닌 인간을 요구하는 지식기반사회를 맞이하여 우리의 정치·경제·사회 등 각 분야에서 급격한 환경 변화를 가져오고 있다. 그래서 21세기 교사에게 기대하는 교사상은 미래사회를 예감, 예지하고 그 시점에서 잘 적응하며 사회적으로 유용한 인재가 될 수 있도록 학생을 교육하는 능력일 것이다. 그 교육은 이론뿐만 아니라 실제로 교사의 살아가는 모습을 통해서 배울 수 있도록 교사자신의 삶을 통해서 실천되고, 학생들에 의해서 학습되어야 한다고 생각한다.
참고 자료
없음