에릭슨의 노년기과업과 레빈슨의 사계절 이론에 대하여 토론해 봅시다.
- 최초 등록일
- 2014.04.08
- 최종 저작일
- 2014.04
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레빈슨의 사계절 이론
가. 개념
나. 주요 내용
2. 에릭슨의 노년기과업
3. 에릭슨 이론과 레빈슨 이론 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리사회이론, 레빈슨의 사계절이론은 모두 인간의 생애주기에 맞춘 발달과정을 기술한 이론으로서 인간발달과정을 이해하는데 있어 기본 틀을 제공해 준다 할 것이다. 그러나 에릭슨과 레빈슨 이론은 인간발달과정에 대한 주요 내용과 과업이 상이한 바, 본 레포트에서는 에릭슨 이론 중 특히 노년기과업과 레빈슨의 사계절 이론에 대하여 기술하고 비교해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 레빈슨의 사계절 이론
가. 개념
레빈슨의 사계절 이론은 인간의 인생구조의 변화에 따라 인간발달 과정을 구분하여 설명하는 이론이라 할 수 있다. 사계절 이론에서 말하는 인생구조란 일정한 시기에 있어서 개인의 삶의 양식과 설계를 의미하는 것으로 인간의 사회문화적 배경이나 특성, 주변 세계에 대한 참여정도에 의하여 인간의 인생구조가 결정된다고 하였다. 또한 레빈슨은 인간 발달단계를 성인이전 시기, 성인 초기, 성인 중기, 성인 후기 등 총 4단계로 구분하여 설명하고 있는데, 이러한 4단계 사이에 약 5년간의 과도기를 두고 있는 것이 특징이라 할 것이다.
보다 구체적으로 성인 초기와 성인 중기에는 각각 3개의 시기로 구분되는데, 이 시기 인생구조는 적응하는 초보인생구조, 그 시기의 인생구조에 변화를 가져오는 전환기, 그리고 그 시기의 인생구조가 완성되는 절정인생구조로 구성되어 있다.
참고 자료
아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2014.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25