[초등교육] 유아미술교육과 초등미술교육의 비교

등록일 2003.06.05 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

◎서론

◎본론
1. 미술교육의 의의
2. 미술 교육의 연계성
3. 유아 미술 교육과 초등 미술 교육의 차이점
- 목표
- 교수방법

◎결론

본문내용

미술은 어린이의 교육에 있어서 잠재적으로 중요한 역할이면서 동적이고 통합적인 활동이다. 대표적 정서 표현수단인 미술 교육에 있어 유아 교육과 초등 교육은 공통점과 차이점이 있다. 그럼 먼저 미술교육에 대해 전반적으로 알아본 후, 유아 미술 교육과 초등 미술 교육의 목표와 교수방법의 차이에 대해 알아보도록 하겠다.

▶미술 교육의 의의

교육에 있어서 예술 교육의 중요성은 20세기에 들어서면서 심리학이나 교육학의 발달과 함께 그 가치가 새롭게 대두되었으며 미술 교육 역시 어린이의 교육에 있어서 기초 교육으로서 새로운 위치를 차지하게 되었다. 미술의 교육적인 가치는 그것이 어린이의 능력이나 성향의 변화에 미치는 영향이 어떤 것 인가로 분석할 수 있는 데, 몇 가지로 요약해 보면 다음과 같다.
첫째, 미술은 경험에 의한 자기 표현이며 의사소통의 수단이다.
둘째, 미술 교육은 창조 과정으로서 창의적 사고를 발달시킨다.
셋째, 미술은 신체 조화를 돕는다.
넷째, 미술은 미적 인식과 미적 감각을 고취시킨다.
이밖에도 미술 교육의 의의는 다양하다. 어린이의 내면 세계를 자율적으로 성장·발달시킴으로써 자립적 사고를 길러주고 본능적 표현 욕구를 만족시켜서 정서 순화를 돕는다. 창작 표현 활동인 미술 교육은 인간이 지닌 감정을 풍부하게 하고 시·지각을 향상시켜 지성과 감성의 조화로운 발달은 도모함으로써 미술을 통한 인간 회복을 하는 데 그 의의가 있다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [유아교육]유아미술교육 5페이지
    1. 미술의 시대적 배경미술은 일반적으로 그림과 조각을 말하는데, 공예와 건축도 포함한다. 미술은 그림을 그리고 만들고 조각하는 솜씨이며 근본적으로는 기술이라고 말할 수 있음. 미술은 영어로 ‘ART`라고 하는데, 이것은 넓은 뜻으로 솜씨나 기술이란 말로 쓰이며, 오늘..
  • 유아미술교육 30페이지
    2. 유아미술교육의 의의 첫째, 유아미술은 의사소통과 자기 표현 수단이다. 어린아이에게 미술은 그림을 그리거나 만드는 것 이상이다. 미술은 자신의 개성을 표현하고, 자신과 세계에 대한 생각을 말하는 방법이다. 둘째, 감정의 표출구 역할을 한다. 예술적 창의성은 일상생..
  • 유아미술교육의 목표와 내용 그리고 나아가야 할 방향 3페이지
    유아미술교육의 목표유아들의 생각을 존중하고 그것을 바르게 이끌어 주는 것이 가장 큰 유아미술교육의 목표라 생각한다. 유아들에게 좀더 나은 기법이나 화법을 강요할수 없다. 다만 많은 대화와 이야기 거리를 끊임없이 주어 많은 생각을 하게 하고 점점 머릿속에서 상상을 키워나..
  • [유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제 9페이지
    유아 미술 교육은 유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌 온전한 인격체로서 성장하는 데 도움을 주려는 것이다. 자신의 생활 속에서 경험한 감정이나 생각 등을 언어적으로 표현하는 데 어려움을 느끼..
  • 유아미술교육 5페이지
    유아의 미술활동은 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상한 것을 표현하는 일종의 의사소통이며 자기 자신의 표현이다. 미술활동은 유아들이 자신의 세계에 대해 무엇을, 어떻게, 어느 정도 알고 있는가를 보여 줄 뿐만 아니라 신체적, 사회적 성숙 및 발달의 정도를 파악하게 ..
  • 유아 미술 교육 풀페! 51페이지
    1. 미술교육의 정의 유아들은 끊임없는 호기심과 탐구심을 가지고 있으므로 주변을 탐색하고, 본능적으로 무엇인가를 만들어 표현해 보고 싶어 한다. 이러한 유아들의 발달적 특성을 고려하여 유아 미술교육에서는 그리기, 만들기, 꾸미기 등과 같은 작품을 만드는 활동과 자연물..
  • 유아 미술 교육의 성격 및 목표와 내용 4페이지
    인간은 자신의 내면 세계를 표현하고자 하는 기본적 욕구를 가지고 있으며, 음악, 조형, 동작, 극과 같은 다양한 방법을 통해 이를 표현한다. 유아들도 성인과 마찬가지로 다양한 예술적 활동을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현함으로써 의사소통을 할 수 있다. 특히 언어적 표..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [초등교육] 유아미술교육과 초등미술교육의 비교