인간의 발달과정에 맞추어 자신의 발달과정에서의 경험, 성취, 환경, 대인관계, 성격 등의 대해서 작성하시오

목차

1) 나의 유아기(만2세~6세)
2) 나의 아동기(6세~12세)
3) 나의청소년기(13세~만18세)
4) 나의 성인기(20세~30세)

본문내용

인간, 좁게는 나 자신이 누구이고, 어떻게 해서 이렇게 형성되어 왔는가를 앎으로서 우리는 더 나은 세계의 창조를 기대할 수 있다. 또한 주위 환경에 어떻게 반응하고, 발달해 가는가를 이해함으로서 좀 더 나은, 발달단계에 알맞는 가정환경과 사회환경, 그리고 더 나은 인생의 출발점을 마련해 줄 수 있을 것이다. 발달에 있어서 초기 경험의 영향은 경험의 본질과 시기, 지속기간, 그리고 그 후에 따르는 경험의 종류 등에 달려있다. 그리고, 초기 경험은 나중의 상황을 개선시킴으로서 바뀌어 질 수 있을 것이다. 발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편이다. 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체적 기술 습득, 단어의 확장, 다른 사람과의 관계 등과 같은 것들이 양적변화에 속한다. 질적인 변화는 생활하는데 필요한 기능을 포함하며, 여러 종류의 변화 즉, 지력, 창조력, 사회성, 도덕성의 성장을 추적하는 것을 말한다.

<중 략>

다시 시작해보자는 마음으로 지금의 부산디지털대학교에서 이렇게 공부를 하고 있다. 요즘 들어 ‘결혼 언제 해?’라는 말을 많이 듣는 것 같다. 스물살 중반쯤부터 결혼이야기가 나왔던 것 같다. 22살에 처음 이성교재를 했을 때가 생각난다. 나는 약간 남성스럽고 나를 보호해 줄 수 있는 남자에게 마음이 갔었다. 그땐 자연스러운 스킨쉽 마저 나는 허용하지는 못했었다. 아마도 어릴 때 불미스런 일을 당한 경험 때문이엿는지도 모른다. 그리고 나는 독신으로 살아가리라 마음을 먹었었다. 골드미스로써 명예와 경제적으로 부를 축적하고 싶다는 생각이 앞서있었고 그런 사람들이 쓴 에세이식의 책을 좋아하며 읽었다. 어려서부터 채워지지 못한 욕구들로 인해 사회인으로써의 성공을 원하고 있었다. 하지만 지금의 나는 정말 사랑하는 사람과 교재중이고 그 사람과의 앞날을 같이 계획 중이다.

참고 자료

없음