학생인권에 대한 고찰

소개글

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목차

Ⅰ. 학생인권의 의의 및 내용
Ⅱ. 학생인권 관련 사례
Ⅲ. 학생인권 관련 법률
Ⅳ. 학생인권에 대한 나의 생각

본문내용

고등학교 때 우리에게 가해지는 복장규제, 머리규제, 휴대전화 금지, 휴지가 없는 화장실에 대해 끊임없는 의문을 가지고 있었다. 학생들이 정한 규칙이 아님에도 그 규칙을 어기면 벌을 받아야 했고 학생 회의를 해도 학교와 선생님께 건의하는 내용은 받아들여지지 않았다. 대학교에 들어와 헌법을 공부하면서 헌법이 보장하는 기본권, 즉 인권은 사람으로서 누릴 수 있는 당연한 권리라고 배웠다. 그러나 학교에서는 헌법이 보장하고 있는 그 천부적 인권이 제대로 지켜지지 않고 있다. 아래에서는 학생인권이 무엇인지 그리고 학생인권이 침해당하고 있는 실태와 학생인권 관련 법률, 그리고 학생인권의 침해에 대한 나의 생각에 대해 서술하겠다.

<중 략>

국가적으로 창의력있는 인재를 갈구하는 시대에 이런 규제는 오히려 국가가 원하는 인재상과 반대의 인재상을 키우는 것이 아닐까. 또한 상식적으로 수업시간에 수업에만 집중하는 것이 가능하지 않다. 학생들이 휴대전화를 만지는 것은 그만큼 수업에 대한 흥미와 관심이 없기 때문이다. 좋은 대학을 가기위해 좋은 곳을 취직하기 위해 수업을 하는 것이 아니라 앞으로 인생을 살아가는데 도움이 되는 공부, 정말 학생들의 적성을 찾도록 도움을 주고 공부하고 싶은 것을 공부하게 한다면 수업권침해 더 나아가 교권침해라는 이야기는 나오지 않을 것이다.

참고 자료

없음