[특수교육] 개별화교육계획(IEP) 국어, 수학

목차

없음

본문내용

<직업교육계획>
- 영역: 직업준비
- 지도내용: 사회의 구성원으로서 독립적인 생활을 준비할 수 있도록 다양한 직업탐색의 기회 제공
- 영역: 제과제빵
- 지도내용: 기구의 이름을 알고 공정에 맞추어 제빵, 제과하기
- 영역: 포장, 조립, 공예
- 지도내용: 다양한 재료를 활용하여 작품 만들기, 작업공정을 알고 주문에 맞추어 물품 생산하기
- 영역: 컴퓨터
- 지도내용: 타자연습 및 인터넷 이용방법 알기,한글프로그램 활용하여 띄어쓰기 연습

<중 략>

<국어 - 장기교육목표>
- 시와 동화를 읽고 누가 무엇을 하였는지 말할 수 있다.
- 여러 가지 글을 읽고 말이 주는 느낌을 말할 수 있다.
- 여러 가지 글을 읽고 이야기 속에 나오는 인물의 성격을 파악할 수 있다.
- 글을 읽고 글감과 중심 생각을 찾을 수 있다.
- 경험과 생각이 드러나는 글을 쓰고 친구들에게 말할 수 있다.

<중 략>

<수학 - 장기교육목표>
- 두 수의 크기를 비교할 수 있다.
- 여러 가지 모양을 만들 수 있다.
- 합이 10이하인 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.
- 두 가지 대상의 길이, 높이, 무게, 넓이를 비교할 수 있다.
- 돈의 종류를 알고 교실에서 모의 시장놀이를 할 수 있다.

참고 자료

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