통합교과

등록일 2003.06.04 한글 (hwp) | 28페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 단원분석
1. 단원 목표
2. 단원 내용
3. 지도시 유의점
4. 기대되는 성과
5. 단원 분석

Ⅱ. 단원 재구성
1. 단원 개관
2. 단원 목표
3. 관련 교과 및 단원
4. 주제망
5. 최종 단원 계획표
1) 단원 내용 계획
2) 지도시 유의점
3) 평가 계획

Ⅲ. 교수-학습 과정안
1.교수-학습 과정안

본문내용

1. 단원의 개관

본 단원에서는 이웃에 대해 학습할 수 있는 기회를 통하여 학습자들은 평소에 관계가 없다고 생각해온 이웃사람들이 실제 생활에서는 매우 필요하다는 것과 더불어 이웃의 소중함을 깨달을 수 있을 것이며, 이웃들과 더불어 살기 위해 지켜야할 질서를 알아보고, 질서가 그 자체로 아름다운 것임을 알고 이를 습관화 할 수 있도록 하기 위해 구성하였다.
또한 평소에 무심히 지나쳤던 우리 마을을 직접 조사해 보고, 초보적인 단계이지만 그림지도를 그려봄으로써 공간개념을 형성하는 데에 목적이 있다. 그리고 운동장에서의 그림지도 놀이와 마을 안내장 꾸미기, 마을 CF만들기 등 다양한 놀이와 활동을 통해 우리마을에 대한 이해를 심화■발전시키도록 구성하였다.
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