[쓰기이론] 국어쓰기이론

등록일 2003.06.03 한글 (hwp) | 50페이지 | 가격 3,000원

소개글

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도움이 되셨으면 합니다

목차

제7장 쓰기 교육과정
1. 외국의 교육과정
2. 우리나라 교육과정

제8장 쓰기 교재 구성
1. 쓰기 교재 개발의 변인
2. 국, 내외 교재의 검토
3. 과정 중심 쓰기 교재 구성의 원리
4. 과정 쓰기 중심의 쓰기 교재 구성 방법

제9장 쓰기 지도의 원리
1.관점과 관련된 원리
2. 지도 방법과 관련된 원리

제 10장 과정별 쓰기 지도 방법
1. 쓰기 과정 구분의 방식
2. 계획하기 지도
3. 내용 생성하기 지도
4.내용 조직하기 지도
5. 표현하기 지도
6. 수정하기 지도
7. 조정하기 지도

제11장 쓰기 평가 원리와 방법
1. 쓰기 평가의 동향
2. 쓰기 평가의 원리와 방법
3. 과정 중심 쓰기 평가의 개념
4. 과정 중심 쓰기 평가의 의의와 제한점
5. 과정 중심 쓰기 평가 방법

본문내용

1. 외국의 교육과정

가. 영국

1988년 이전까지는 학교나 교육구청 단위 1988이후에는 국가 수준의 교육과정을 제정하여 지금까지 운영하고 있다. (지나치게 학교 과정으로 하다보니 효율성이 떨어지고 교육의 질이 짐)

영국의 교육과정(1999)
영어과(국어과) : 말하기와 듣기 영역, 읽기 영역, 쓰기 영역으로 제시
쓰기 영역의 경우 : 지식(knowledge), 기능과 이해(skills and understanding) 그리고 하위 영역으로 작문(composition), 계획과 초고쓰기(planning and drafting), 구두법(punctuation) 철자(spelling) 필체와 표현(handwriting and presentation) 표준 영어, 언어 구조를 설정
(이 체계에서 볼 때 계획하거나 초고쓰기 등을 하나의 영역으로 설정한 것을 볼 때, 결과 자체보다는 과정을 강조, 그러나 글쓰기 과정을 점검하고 통제하는 것과 관련된 요소를 별로 찾아볼 수 없다. 그리고 구체적인 전략을 소개하지 않았다.)

나. 호주

1989년 이래 호주 교육 위원회와 연방 정부에서 공동으로 교육과정을 개발-1학년부터 10학년으로 나누어 의무 교육 기간으로 제시-
교육과정은(말하기와 듣기, 읽기와 보기, 쓰기) 영국의 경우와 매우 흡사.
보기 영역을 설정한 것이 특이 : 최근 부각되고 있는 매체 언어의 중요성을 반영한 것으로 매체 언어 교육에 대한 비중이 상당히 높음(비디오 텔레비전 컴퓨터 언어교육)

참고 자료

각종 논문및 자료
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