교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정 비교 분석

등록일 2003.06.02 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

과제 1 : 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 비교 분석하라.
1)교과중심 교육과정
2)경험중심 교육과정
3) 비교 분석

본문내용

1. 교과중심교육과정
학생들의 활동이나 경험이 중심인 1930년대 진보주의 학자들의 주장인 경험중심 교육과정, 70년대에 주장된 교과의 사실 ·개념 ·법칙 등의 구조가 중심이 되어 있는 학문중심 교육과정과 함께 3대 교육과정의 형태를 이룬다. 교과의 지식은 인류의 문화적 유산으로서 교육의 중심이 되어야 한다는 것이 주장의 기본이다.
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    교과중심교육과정
    [교육제도] 교과중심의 교육제도 8페이지
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  • 교육과정의 유형 1페이지
    교육과정의 유형 교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 학문중심 교육과정 인간중심 교육과정 관점 학교는 기본적인 것을 가르치는 것을 주된 임무로 삼는 사회적 기관. 학교교육은 학생들의 일상생활의 경험으로부터 너무 유리됨. 경험은 더욱 성장할 것이고 더 좋은 시민이 될 것임..
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  • 교육과정의 특징 1페이지
    교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 학문중심 교육과정 인간중심 교육과정 특 징 논리적, 체계적 교사중심 교과중심 설명위주의 교수법 학습의 한정성 학습자의 훈련 강조 이성을 중시 아동 중심 교육 문제해결능력 양성 전인교육 강조 경험을 통한 학습 생활중심 활동중심 개인차..
  • [교육학] 교육 과정 3페이지
    교과 중심 교육 과정 개념: 교육과정의 중심 되는 내용을 교과로 하는 교육과정의 형태를 말한다. 역사적으로 가장 오랜 전통을 가졌고, 지금도 널리 이용되고 있는 것으로 희랍 시대의 칠자유과(七自由科)가 그 대표적인 것이다. 교과중심 교육과정에서는 각 과목별로 학생들에게..
  • 교육과정의 유형 5페이지
    5 - ▶ 교육과정의 유형 - 교육과정의 조직형태를 유형별로 구분해 놓은 것 교과중심 교육과정 교육과정의 내용이 교과 영역별로 선정-조직된 것 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵형 경험중심 교육과정 생활영역별로 선정-조직된 것 활동형, 광역형, 중핵형, 생성형 ..
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