[학습지도안] 환경 학습지도안

등록일 2003.06.02 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 3,000원

소개글

5월 교육실습 나갔을 때 만들었었던 학습지도안입니다.
참고하시길....

목차

1. 단원
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도계획
5. 타교과목과의 관련성
6. 본시 학습
-본시 제재
-본시 배경
-본시 학습 지도목표
-본시 내용 조직
-본시 지도상의 유의점
-본시 지도안

본문내용

Ⅱ. 단원 설정의 이유

우리 생활에 필요한 대부분의 물건들은 자연에서 얻어지는 것들이다. 이렇게 우리가 자연으로부터 가져와 쓰는 물건들을 자원이라 한다.
자원 중에는 한 번 쓰고 나면 다시는 사용할 수 없는 것들이 매우 많다. 만일, 이러한 것들이 없어지게 된다면 우리는 어떻게 살 수 있을까?
우리는 편리하고 여유 있는 생활을 위해서 자원을 저점 더 많이 사용하고 있으며, 그에 따라 자원도 점점 더 부족해지고 있다. 이 단원에서는 자원의 의미와 특성에 대하여 이해하고 자원 소비량의 증가를 나타낸 도표를 통하여 자원의 소비가 늘어나고 있음을 알게 한다. 그리고 자원 절약의 필요성에 대해 생각해 보게 하며, 자원을 아끼기 위한 실천 방안을 찾아보게 한다.

Ⅲ. 단원의 목표
1. 자원의 의미와 종류, 특성을 이해한다.
2. 자신이 이용하는 자원과 이용 형태에 대하여 조사하고, 건전한 자원 소비에 대하여 설명한다.
3. 자원의 생성과정과 에너지 자원의 가채 연수를 파악하고, 자원절약을 위해 필요한 자세에 대하여 토의한다.
4. 자원 고갈의 심각성을 깨닫고, 자원의 낭비와 환경 오염을 줄이려는 실천적 태도를 기른다.

참고 자료

환경- 중앙진흥연구소 교재
교과지도서
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