청소년 집단 따돌림 현상

등록일 2003.05.31 한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 800원

목차

청소년 집단 따돌림 현상

집단따돌림이란?
왜 사회적 문제인가?
따돌림의 유형

◆왕따를 시키는 아이
◆왕따를 당하는 아이
◆또래집단

해결책을 찾아서...
왕따를 왕 따스함으로...
◈ 해결을 위한 제반 문제의 인식
◈ 왕따가 되기 쉬운 청소년의 행동특성

본문내용

"복수 또는 개인이 약자를 대상으로 지속적․반복적으로 행하는 신체적․정신적 공격"으로 정의되는 '집단 따돌림' 현상은 1980년대까지만 하더라도 이웃 일본 혹은 유럽의 선진국에서나 찾아볼 수 있는, 그들 나라의 특이한 문화 풍토병 정도로만 간주되었다. 하지만 1990년대 이후 우리 나라에서도 사회에서 청소년 '집단 따돌림' 현상이 심각한 사회문제의 하나로 대두되고 있으며, 이에 대한 관심 또한 크게 높아져 이에 대한 학문적인 논의도 비교적 활발하게 일어나고 있다. '집단 따돌림' 현상은 우수개 소리로 '아주 큰 것', '으뜸', '우두머리'의 뜻을 갖는 접두어 '왕-'이라는 말과 어울러져 '왕 따돌림 혹은 왕따'라는 말로 불리게 되었다. 이 말은 '최고의 따돌림을 당하는 사람, 엄청나게 따돌림을 당하는 집단성원' 혹은 '따돌림 현상 그 자체'를 지칭하는 것이 되었다.

집단 따돌림에 관련하여 이제 우리는 '있는 듯한 사실'을 '있는 사실'로 밝혀내는 분석적 차원의 연구와 아울러 '벌어지고 있는 사실'에 대해 '어떻게 판단해야 하는가'하는 가치 판단의 차원의 연구가 병행되어야 한다. 이러한 가치판단을 위한 도덕적 분석을 통해 집단 따돌림이 옳지 않다면 그 옳지 않은 근거가 어디에 있는가를 규명해 내야 한다. 이는 철학적 탐구일 뿐만 아니라 사회적 가치를 선택하는 문제이기도 하다.

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