[교육학] 전통적 교사상과 현대가 요청하는 교사상의 비교

등록일 2003.05.30 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 800원

목차

없음

본문내용

교사는 인간의 성장과 발달, 또는 개인의 자아실현을 돕고 바람직한 사회성원으로서 능히 적응할 수 있는 인간형성의 길을 안내하는 임무를 수행하는 사람들이다. 다시 말하면, 교육현장에서 학생들을 가르치는 임무를 수행하는 사람이 교사이다.
우리나라는 예로부터 교사를 아주 귀하게 대접해왔다. 모든 부모는 자식의 스승에게 감사와 경외의 마음을 가져왔으며 학생 또한 스승을 자기 인생의 길잡이로 설정하고 존경해왔다. 그러나 오늘날 우리 사회에서 교사는 우리에게 어떠한 존재로 인식되고 있는가?
요즘의 교사는 학생들에게 무시당하고 경멸 당하며 교육이라는 것에 지쳐버린 존재일 뿐이다. 언론에서는 빈번하게 능력이 부족한 교사에 대한 학생들의 불만, 교사의 처분에 대해 반항하는 학생들 등에 관한 기사를 보도하고 있다. 뿐만 아니라 우리 주위에서도 흔히 교사의 위상과 권위가 추락하는 모습을 목격 할 수 있다.
이것이 오늘 날 우리의 현실이다. 과거 사회적으로 추앙 받던 교사라는 존재가 이렇게 인식이 변화하게 된 원인이 무엇인가?
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 한국의미2 1페이지
  • 전통적인 범죄에 대한 견해 1페이지
    전통적인 범죄에 대한 견해인류의 역사와 함께 해온 범죄는 시간이 지남에 따라 그 유형과 종류가 셀 수 없이 다양해지고 있다. 그렇다면 범죄는 언제부터 생겨난 것일까? 인간이라는 존재 생성 이후부터 지금까지 헤아릴 수 없는 오랜 시간동안 우리와 함께 해온 범죄는 처음부터..
  • 전통적인 수학 수업과 진보적인 수학 수업의 비교,분석을 위한 사례 연구 31페이지
    본 연구는 우리나라의 전형적인 특징을 지닌 일반 중학교의 전통적인 수학 수업과 서구 교육사상의 영향을 받은 대안학교의 진보적인 수학 수업을 분석하였다. 학교당 동일 교사에 의해 진행되는 10차시의 중학교 2학년 수업을 녹화하고 교사 인터뷰 자료를 이용하여 비교한 결과,..
  • 전통적 미술교육은 어떤 문제점을 내포하고 있는가 7페이지
    1. 서론 역사적으로 인간이 있던 곳에 항상 미술이 있었고 문자가 생기기 이전부터 삶에 중요한 도구로 활용되었던 미술은 문명이 발달하면서 거의 상류계층의 전유물이 되었다. 미술이 교육에서 공식적인 교과로 받아들이는 데는 실로 긴 세월이 필요했다. 물론 미술가를 기르기..
  • 전통적인 표지 1페이지
    1. 모든 작업이 고해상도로 이루어져 퀄리티가 뛰어납니다.2. 폰트 입력부분이 표로 되어 있어 수정 및 추가, 삭제가 매우 용이합니다.3. 좌측 카테고리에 더 많은 표지가 있습니다. 많은 분들이 선택하시는데는 이유가 있습니다.좋은 결과 있으시길 바랍니다.^^
  • 한국의 전통적 출산 방법 11페이지
    Ⅱ. 본론1. 임신① 여자가 임신하게 되면 출산시까지 음식이나 행위에 소극적 또는 적극적인 방법으로 임부 와 태아를 위한 금지항목이 정해져 실행되어 왔음② 임부의 몸가짐이나 먹는 음식이 태아에 직접적인 영향을 준다고 믿음③ 태아를 위해 마음을 바르게 쓰고 좋은 ..
  • 한국의 전통적인 가족제도 8페이지
    한국의 가족은 세계적인 추세의 변화에 발맞추어 1960년대 이후 본격적으로 산업화, 공업화되면서 전통적인 가족상에 비해 많은 변화를 띠게 되었다. 사회의 변화와 함께 가족의 변화가 어떻게 진행되고 있는지 가장 잘 보여주는 것이 가족주기이다. 이를 보면 평균 수명의 연장..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육학]  전통적 교사상과 현대가 요청하는 교사상의 비교