본질주의와 진보주의 비교

등록일 2003.05.29 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

1.진보주의,본질주의 개념

2. 진보주의 본질주의 비교
1)철학적배경에서의 비교
2)교육목적의 비교
3)교육과정의 비교
4)교육원리의 비교
5) 교육방법 비교
6) 교육 역할의 비교
7) 가치관의 비교

3.의의 및 한계

4. 나의 의견

본문내용

◆ 진보주의
: 루소의 아동 중심의 교육 사상이 미국으로 건너와 플래그머티즘의 영향을 받아 형성된 교
육 사상으로 과거 성인과 교사 중심의 교육에서 탈피하여 아동의 창의적 활동과 민주적
교육, 사회와 학교의 밀접한 관련을 강조하는 현실적인 교육이념을 말한다.

◆ 본질주의
: 진보주의에 대한 비판으로 출현한 교육 운동으로 아동의 흥미와 욕구를 지나치게 존중한
진보주의 교육의 문제점을 보완, 극복하는 교육 운동으로 문화를 구성하는 가장 본질적인
것들을 교육을 통하여 다음 세대로 계승함으로 역사를 진전시키는 원동력을 길러내자는
교육 운동이다. 교육을 통해 다음 세대에게 계승함으로써 역사를 전진시키는 원동력을
길러내자는 하나의 교육사조이다.

참고 자료

교육사상사 유구웅 지음 진보주의 교육에 대한 개념연구 김철수
루소의 자연교육사상 안인희 외 교육사상사 신용국
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