[교육학] 장학행정의문제점과개선방안

등록일 2003.05.28 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
2. 장학의 성격
3. 장학의 기능
4. 장학체제의 문제점
5. 장학조직의 문제점
6. 개선방안

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 장학의 개념
오늘날 민주교육에 근본정신을 둔 새로운 의미에 있어서의 장학의 개념은 학자에 따라 표현상의 차이만 있을 뿐 궁극적인 목표면에서는 같은 뜻을 지니고 있다.
조병효는 장학이란 말은 감시 감독, 시학, 지도, 조언, 장학행정등 여러 가지로 쓰이고 있다고 하였다. 백현기는 영어의 Supervision이란 어귀를 분석하여 보면 원래 “Superior”와 “Vision”이란 말이 합쳐진 것으로 “Superior”는 「높은 곳」또는 「우수한」이란 뜻이고 “Vision”은 「본다」또는 「감시하다」는 뜻을 가진 말이다. 라고 하였다.
따라서 이러한 역할을 하는 사람을 “Supervion”이라고 하는데 그 뜻은 「시학관」또는 「감독관」으로 교사들의 교육 활동을 감시하고 조사하는 소위 감독자로 지칭한 것이었다.
한편 김종철은 장학이라 함은 학습지도(teaching)의 개선을 위하여 제공되는 지도조언하는 것으로 보았고, 백현기는 장학을 교수 즉 학습과 아동의 성장 발달에 관한 모든 조건을 향상시키는 전문적 기술봉사로 말하고 있으며, 김봉수는 교육의 향상발전을 위한 활동으로서 학습태도에 직결되는 전문적 지도성을 확립하고 발전시키는 것이라고 정의 하였다.
이상과 같이 여러 학자들의 장학에 대한 개념을 정립함에 있어서 혼동이 있음을 알 수 있다. 장학의 개념에 대하여 혼동이 일고 있는 몇 가지 요인을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 장학·지도조언·지도행정 등의 용어가 통일되어 있지 않다.
둘째, 장학사나 장학관이 행하는 모든 행정사무가 장학이 아닐 뿐만 아니라 그와는 반대로 학교장이나 교육감의 소관업무 중에도 장학에 관한 것이 있는 데서 혼동이 일어나고 있다.
셋째, 장학의 대상이 되는 교육문제의 영역이 광범위하고 행정과 장학의 한계가 명확하지 않다.

참고 자료

주삼환, 변화하는 시대의 장학, 원미사, 1997
강영삼, 장학론, 세영사, 1994
조병효, 장학론, 배영사, 1983
김종철, 교육행정의 이론과 실제, 교육과학사, 1986
김만기, 교육행정조직의 활성화, 교육행정학 연구회편
대한교육 연합회, 장학지도
한국교육개발원, 장학행정
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육학]장학의 유형 및 특징과 이상적인 장학이란 3페이지
    임상장학 임상은 병리현상과 관련된 말로 병원에서 의사와 환자처럼 장학사와 교사 사이의 대면적 관계와 교실에서 이루어지고 있는 교사의 실제 수업에 초점을 두어 처치나 교정이 아닌 교사들의 발전적인 성장을 돕는다는 의미이다. 의사가 환자를 진단하듯 장학사가 계획을 세워 ..
  • 장학행정 발표 PPT 68페이지로 장당 30원도 안됩니다. 68페이지
    장학행정  본래 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 이는 superior와 vision의 합성어로서, 어원적으로 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가지고 있다. 따라서 감독 혹은 시학이라는 말이 장학의 의미를 나타내는 용어로 사용되기도 ..
  • [장학론] 장학론 13페이지
    ꊱ 장학의 개념 1) 어의 (語義) Supervision (장학 )= Superior (위에, 우수한)+Vision(본다, 감사하다) →‘위에서 바라본다’‘우수한 사람이 높은 곳에서 바라본다’‘우수한 사람이 높은 곳에서 감시한다’의 의미로서 감시·감독..
  • [장학지도]여러 가지 장학지도 방법 5페이지
    자기장학의 개념 자기장학이란 교사 개인이 자신의 전문적인 발달을 위하여 스스로 체계적인 계획을 세우고 이를 실천하는 과정이라 할 수 있다. 가르치는 직무는 환경적으로 늘 변화하고, 축적되어가는 지식을 다루는 일이므로 전문성의 향상은 필수적인데 자기장학은 자율적이고 효율..
  • [교육행정] 장학 지도의 개념과 유형 그리고 실제 12페이지
    2. 장학의 유형장학지도는 다양한 유형이 있고, 그 유형에 따라 각 학교별로 해당 학교의 특성에 맞게 실천하고 있다. 1) 교육장학종래의 문교부 직제에서 볼 때 문교 장학이라 하였다. 그러나 문교부가 문화부와 교육부로 분리·독립됨에 따라 중앙교육행정 조직인 교육부의 장..
  • 장학의 문제와 발전방향 15페이지
    Ⅰ. 장학의 개념 `교육행정`하면 `장학`을 연상할 정도로 어느 나라보다도 한국의 경우 교육행정에서 장학이 차지하는 비중이 높은 것이 전통처럼 되어 왔다.장학(supervision)이란 개념은 듣는 사람의 입장에 따라 여러 가지 다른 의미로 해석된다. 왜냐하면 개인의..
  • 장학론 13페이지
    1. 장학의 의미① 어원적 의미 장학은 원어로 supervision이라고 하는데. 이 용어는 ‘superior`와 ’vision`이란 말의 합성어이다. 여기에서 superior는 ‘높은’ 또는 ‘우수한’ 이란 뜻을 갖고 있고, vision은 ‘본다’ 또는 ‘감독한다’..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육학] 장학행정의문제점과개선방안