[교수-학습과정안] 중2 도덕과 4/4차시 교수-학습계획안

등록일 2003.05.25 MS 엑셀 (xls) | 3페이지 | 가격 1,200원

목차

Ⅰ. 사회 생활과 도덕
3. 민주적 생활 태도
(4) 공정한 절차와 올바른 의사 결정
학습목표 : 1. 민주사회에서 공정한 절차의 중요성을 알고 실천 할 수 있다.
도입
전개
정리 및 차시예고

본문내용

■ 앞단원의 내용과 본시학습에서 배우게 될단원의 내용을 연계시킨다.

1) 민주 사회의 모습
■ ① 민주사회의 특성
가. 인간존중을 기본으로 하는 사회.
나. 시민이 주인인 사회.
다. 다수결의 원리에 의해 운영되는 사회.
라. 민주적인 법과 제도에 의해 운영되는 사회.
② 자유와 평등의 조화문제
가. 자유의 원칙:사회로부터 비슷한 수준의 이익이나 손해를 보는것.
나. 평등의 원칙:개인의능력과노력에대한대가보장.
다. 현대 사회에서는 자유와 평등의 갈등이 많이 일어남.
라. 합의와 절차를 통해 자유와 갈등의 해소.
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