[교육과정] 주목할 만한 교육과정-대안학교와 독일교육제도

등록일 2003.05.24 한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 1,000원

목차

<주목할만한 교육과정 - 한국의 교육과정>
1. 꿈틀학교의 교육과정
2. 용정중학교의 교육과정
3. 동명고등학교의 교육과정

<주목할만한 교육과정 - 독일의 교육과정>
1. 독일 일반적 교육제도
2. 발도르프 학교의 교육과정

본문내용

<주목할만한 교육과정 - 대안학교 교육과정>

대안학교란, 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교로 작은 학급에 의한 인간성 회복, 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여, 능력주의·경쟁주의 원리의 약화, 시민의 광범위한 지원이 그 특징이다.
따라서 우리는 여기서 공교육의 커리큘럼과는 다른 주목할만한 미래형 교육과정을 엿볼 수 있다.

1.그 첫 번째 예시- 꿈틀학교의 교육과정
꿈틀학교는 비기숙형, 도시형, 비인가 대안학교이며, 만 15세~19세의 학교를 다니지 않는 청소년들을 대상으로 하는 20명 규모의 작은 학교이다.
꿈틀학교의 교육프로그램은 기초교과, 감성교과, 직업체험, 자치활동, 현장체험으로 나뉘며, 오전10시부터 오후 5시30까지 하루 90분 단위 4과목의 수업을 진행하게 된다. 학교의 교과과정은 4학기 2년제로 구성되어 있다.
학기별 목표

영역별 프로그램
* 직업체험 : 다양한 직업체험 및 인턴과정을 통해 자신의 적성을 발견하고, 스스 로 직업을 선택, 찾아갈 수 있는 기본능력을 갖추도록 하며, 실제 사회생활과의 연계가 가능토록 함
* 기초교과 : 실제생활에 필요한 언어능력, 문제해결능력, 다양한 사회과학적 현상 에 대한 이해
* 감성교과 : 집단상담, 예술활동을 통한 감정과 정서의 표현
* 자치활동 : 스스로 자신의 문제에 대해 의논하고 결정함으로써 주체적이고 참여 적인 학사운영
* 현장체험 : 노작, 문화체험, 자원봉사 등 다양한 현장체험 활동
꿈틀학교는 자신과 사회에 대한 긍정적인 사고를 회복하도록 도우며, 건강한 사회 인으로서 미래에 대한 계획을 세울 수 있도록 다양한 직업체험 및 인턴쉽, 현장체 험의 기회를 제공한다.
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