말하기듣기지도안

등록일 2003.05.23 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

초등학교 3학년 1학기 둘째마당 (꼼꼼하게 살펴서) 지도안 약안입니다~

목차

없음

본문내용

동기유발

◎실물화상기로 학생 중에 한명의 얼굴을 비추어 다른 학생들에게 보여주며 말한다.

-지금 누가 보이죠?

--경진이가 예쁘게 웃고 있네요. 왜 그럴까요?
(여러 학생을 비추어서 다양한 표정과 행동의 이유가 무엇인지 이야기해 본다.)

◎TV를 보면서 교사의 질문에 따라서 대답한다.

-경진이가 보여요.

--아까 선생님께 청소를 잘했다고 칭찬을 받았기 때문입니다.
--자기 얼굴이 TV에 나와서 기분이 좋아서요.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 서로의 생각을 나누어요 2/4차시 지도안 12 페이지
    2. 단원 설정 이유 아직까지 대한민국에서 노벨문학상을 수상한 사람은 없다. 여기에는 한글이 가지는 고유의 의미를 영미권의 언어가 살리지 못하는 점도 있겠지만 어려서부터 문학적 감성을 자연스럽게 체득하지 못하는 우리 국어..
  • 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 1/4차시 지도안 12 페이지
    2. 단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지 본 수업자의 수업연구 주제는 ‘동화표현놀이 학습을 통한 창의적 언어 표현력 신장’이다. 본 수업에서는 말하기 주제에 대한 다양한 생각을 학습 활동에 유도하고, 재미있는 내용으로 ..
  • 초등학교 1학년 국어 지도안 13 페이지
    국어(듣․말)과 교수 ․ 학습 과정안 5. 생각을 펼쳐요 2. 단원의 개관 가. 교재관 본 단원은 다른 사람에게 자신의 생각을 분명하게 전달하고, 설득력 있게 표현하게 하는 데 목적이 있다. ..
  • 초등 3학년 국어 듣기말하기 지도안 3 페이지
    교수 ․ 학습 활동 ◦ 을 보고 이전 학습 떠올리기 ․을 보고 내용을 말해봅시다. - 지하철에서 시끄럽게 전화를 받습니다. - 결혼식에서 큰 소리로 전화를 합니다. - 전화 예절을 지키지 않고 있습니..
  • 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 <4 마음을 주고 받으며> 세안 지도안 13 페이지
    1.단원명 및 단원 선정배경 가. 단원 : 4. 마음을 주고 받으며 나. 단원 선정 배경 이 단원에서는 초보적인 수준의 문학 감상 및 창작 활동 능력을 기르기 위하여 말의 재미를 느끼며 말놀이를 하는 활동..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서