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[평생교육프로그램개발론] 프로그램마케팅,의미,구성요소,광고,홍보,구성요소,결정방법,마케팅전략,원칙,마케팅절차,문제인지,정의,목표설정,인터넷광고,배너,삽입형,후원형,ACCESS형

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최초 등록일
2014.01.29
최종 저작일
2013.10
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목차

Ⅰ. 1교시 프로그램 마케팅의 의미와 구성요소
1. 프로그램 마케팅의 의미
2. 프로그램 마케팅의 구성요소
3. 프로그램 가격의 결정방법
4. 프로그램 마케팅 전략
5. 마케팅의 일반 원칙

Ⅱ. 2교시 프로그램 마케팅의 절차
1. 프로그램 마케팅 절차
2. 문제 인지 및 문제 정의
3. 목표의 설정
4. 시장의 분할
5. 마케팅 전략 수립
6. 실행
7. 평가 및 통제
8. 일반적인 마케팅 방법

Ⅲ. 3교시 프로그램 마케팅 방법과 tip!
1. 인터넷을 통한 마케팅
2. 인터넷 광고의 유형
3. 일반적인 홍보 Tip

본문내용

1. 프로그램 마케팅의 의미

∎프로그램 마케팅
⦁평생교육기관이 개발된 프로그램에 학습고객의 참여를 유도하기 위해 취해지는 여러 가지 조치
∎광고(Advertising)
⦁경제적 비용을 지출하여 프로그램을 진흥하는 방법
∎홍보(Publicity)
⦁프로그램의 진흥을 위해 별도의 소요 비용 없이 잠재적 학습고객에게 전달하는 방법
∎마케팅(Marketing)
⦁광고, 홍보를 포괄하는 개념

2. 프로그램 마케팅의 구성요소

∎생산물(Product)
⦁평생교육기관에서 산출된 교육 프로그램이나 서비스
⦁평생교육기관은 학습고객 집단들의 변화하는 요구 및 필요를 충족시키기 위해 교육 프로그램 및 서비스를 변형
∎진흥(Promotion)
⦁평생교육기관이 창출한 교육 프로그램을 잠재적 학습고객에게 알리고 다양한 커뮤니케이션 기법을 사용
⦁라디오, TV, 신문, 현수막, 포스터, 게시판, 전화
⦁잠재적 학습고객의 인지를 증대시키고, 학습자의 참여를 유도하는 데 적극적
∎장소(Place)
⦁평생교육기관에서 개발된 교육 프로그램의 운영 장소
⦁잠재적 학습자들이 가장 많이 접근할 수 있도록 장소를 결정
∎가격(Price)
⦁학습자들이 이용하기 위해 지불해야 하는 가격

3. 프로그램 가격의 결정방법

∎지출 중심형
⦁프로그램에 소요되는 총비용과 참여자수를 예측하여 참가자의 수업료로 충당하는 방법
⦁지출비용: 고정비용과 가변비용으로 구성
∎수요 중심형
⦁프로그램에 대한 수요에 따라 가격을 달리 책정하는 방법
⦁수요가 적으면 가격이 낮아지고, 수요가 많으면 가격이 높아짐
∎경쟁 가격형
⦁프로그램간의 경쟁도를 기준으로 경쟁력이 높은 프로그램에 상대적으로 높은 가격이 책정 되는 방법
∎시세가격접근

4. 프로그램 마케팅 전략

①마케팅, 광고, 홍보 사이의 차이점에 대한 명확한 인식
②마케팅이 효과적이기 위해서는 기관의 전체적인 임무 목적, 목표의 성취와 직접적인 관련
③환경에 대한 검토와 분석은 모든 마케팅 노력이 효과적 이도록 함

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