쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.

목차

없음

본문내용

○학생들에게 인사를 하면서 출석 확인하기
○배운 내용에 대해 질문하기
-여러 사람 앞에서 자신 있게 말하기
∙친구들 앞에서 자신 있게 말하기 위해서는 어떻게 해야 합니까?
-친구들을 바라보며 자신 있게 말합니다.
-또박또박 큰 소리로 말합니다.
○기동이의 기분 알아보기
∙이야기를 듣고 기동이의 기분을 알아봅시다.
담 모퉁이에서 혼자 기동이가 있습니다. 기동이가 혼자 서 있는 앞을 노마와 영이가 지나갑니다. 그래서 기동이는 입을 열어 물었습니다.
“너희들 둘이 어디 가니?”
그러나 노마는 가는 곳을 말하지 않았습니다. 둘이서만 알고 둘이서만 정답게 갑니다. 기동이는 궁금해집니다. 노마 집 앞에 왔습니다. 이제 기동이는 노마하고 영이가 가는 곳을 알았습니다. 그래서 기동이는 입을 열어 물었습니다. “으응, 너희들 노마 집 가는 구나.” 그러나 이번에도 노마와 영이는 아무 말이 없습니다. 그리고 둘이만 알고 둘이서만 정답게 갑니다.
∙기동이의 기분은 어떠하였을까요?
-기분이 안 좋아요. 화나요. 슬퍼요.
※다문화가정 자녀이기 때문에 학급 내에서 따돌림을 당한 경우는 없는지 사전에 살핀 후 지도할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음