중의적 표현과 관용적 표현에 대해 간단하게 설명하고, 중의적 표현과 관용적 표현에는 어떤 것들이 있는지 예문를 들어 서술하시오.

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목차

Ⅰ. 중의적 표현
1. 중의적 표현의 개념과 종류
2. 구조적 중의성
(1) 구조적 중의성의 종류
(2) 구조적 중의성을 제거하는 방법
3. 중의적 표현의 특징

Ⅱ. 관용적 표현(慣用的 表現)
1. 관용적 표현의 개념
2. 관용적 표현의 예와 특징
3. 관용적 표현의 특징

본문내용

Ⅰ. 중의적 표현
1. 중의적 표현의 개념과 종류
중의적 표현은 하나의 단어나 문장이 여러 가지 의미로 해석되는 표현이다. 중의성은 'A, B, C, ……' 모두 해석이 가능해서 어느 의미인지 알 수 없는 것이다. 중의성은 어떤 효과를 노리고 의도적으로 유발하는 경우도 있지만, 대개의 경우 실수로 발생되어 의사소통을 방해하므로 피하는 것이 좋다. 일상적으로 중의성을 '애매하다'라고 부르기도 한다. 중의성은 모호성과 함께 다루어지는 경우가 많은데, 다른 개념이므로 차이를 분명히 기억해야 한다. 중의성이란 A 아니면 B로 해석이 가능하다. 둘 중 어느 것이 맞는지 모르는 것이지, 둘 중 하나는 맞다. 모호성이란 경계가 불분명한 것이다. 예를 들어 어떤 것을 '크다', '작다' 이야기하려면, '크다'와 '작다'에 대한 공감대나 기준이 형성되어 있어야 한다. 큰 달팽이와 작은 사람을 놓고 보면 결국 작은 사람이 큰 달팽이보다 클 것이기 때문이다. 국어에서 중의적 표현이 이루어지는 방법은 네 가지인데, 첫째, 단어의 중의성으로 인해 일어난 경우, 둘째, 문장의 구조 차이 때문에 문법적으로 중의성이 발생한 경우, 셋째, 국어의 특이한 현상으로 부정 표현으로 인해 중의성이 생기는 경우, 넷째는 상황에 따른 중의성을 들 수 있다. '그녀는 손이 크다.'에서 손이 갖는 여러 개의 의미 때문에 손[수(手)]이 큰 것인지, [힘, 역량, 능력]이 큰 것이지 모호하다. '철수는 영미와 미영이를 좋아한다.'에서는 문장의 구조 때문에 철수가 혼자서 영미와 미영이 둘을 좋아하는 것인지, 아니면 철수와 영미 둘이서 미영이를 좋아하는 것인지 확실하지 않다. '학생들이 다 오지 않았다.'는 세 번째 이유에서 발생하는데 학생들이 모두 오지 않은 것인지, 일부가 오지 않은 것인지 불확실하며, '그는 구두를 신고 있다.'에서 그가 구두를 벗고 있다가 신고 있는 상황인지, 처음부터 신고 있는 상황인지 맥락적 상황에 따라 달리 해석될 수 있다.

참고 자료

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