다문화가족상담사

목차

1. 다문화 가족의 이해
2. 개인상담 이론과 실제
3. 아동 청소년의 이해
4. 인간관계훈련(교류분석)
5. 독서심리치료
6. 심리검사와 이해
7. 집단상담 이론과 실제
8. 다문화가정아동의 생활 지도
9. 대상중심 가족치료
10. 이상심리

본문내용

다문화 가족의 이해
1. 다문화 가족의 개념정의
다문화 가족이란 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하는 가정을 뜻한다. 다문화가정은 한국인 남성과 이주여성 또는 한국인 여성과 이주 남성이 결혼한 가정인 국제 결혼가정과, 이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등을 포함하는 이주민 가정, 외국인 근로자가 한국에서 결혼하여 태어난 자녀와 본국에서 결혼하여 형성된 가족이 국내에 이주한 가정의 자녀로 이루어진 외국인 근로자가정 등을 모두 포함하는 가정을 지칭한다.
2. 다문화가족 형성배경
1) 우리사회의 인구구조의 변화 - 저출산과 출생성비의 불균형은 우리사회의 인구구조의 변화를 가져오고, 이것은 20~34세 결혼적령기에 있는 남성 인구와 여성 인구 간 불균형을 초래하면서 외국인 여성들의 국내 유입을 증가시킬 수 있다. 2) 싱글족 비중이 증가 : 여성싱글족의 증가는 한국 남성들에게 결혼을 위해 외국 여성에 대한 수요가 크게 늘었다고 볼 수 있다.
3) 한국 여성들의 농촌사회에 대한 기피로 인해 농촌총각들이 국내 배우자를 구하지 못하고 저개발국의 여성을 선택하는 경우가 증가 한다.

<중 략>

b. Internal working model
아동은 애착관계를 통해 애착대상과 자신, 그리고 관계에 대한 internal working model을 형성하게 됨.
이러한 internal working model은
① 자신과 파트너의 행동의 의미를 중재하게 되고
② 파트너의 돌봄과 반응성에 관한 기대를 포함하며
③ 자신이 돌봄 받고 관심을 받을만한 가치가 있는 지에 관한 신념을 포함. 또한
④ 이러한 행동에 대한 해석과 기대, 신념들은 자신의 정서와 행동에 영향을 미침.
1세말에서 3세까지, 늦어도 5세까지 internal working model은 형성되며, 이것은 성 격구조 안에서 통합되어 나이가 들수록 점점 더 복잡해 짐. internal working model은 경험과 기억에서 비롯됨.

참고 자료

없음