비교발전행정론 비교행정,국가 발전과정

목차

1.비교발전행정의 발전과정(진화단계별과정)
2. 국가유형과 발전과정

본문내용

형성기의 비교발전행정연구
1)비교 발전행정 연구 대두 배경
1. 후진국 원조계획 평가와 학자들의 참여
제2차 세계대전 이후 후진국에 대한 원조 경험과 학자들이 동원되어 외국행정 경험하게 된 사실이 비교행정을 촉진하였다.
2. 미국 행정학의 적용 한계인식: 특수성 인식 및 보편성 추구
전통과 문화가 크게 다른 나라들에서 이런 기법들이 쉽게 수용되지 못하자 미국 행정학의 과학성과 보편성에 의문이 제기되었고 신생국에도 쉽게 적용될수 있는 문화횡단적 접근을 강조하였다.
3. 미국학자들의 학문수출동기
① 정치적 동기로서 제3세게 국가들의 공산화방지 ② 경제적 동기로서 이들 국가의 천연자원확보 및 시장잠재력의 흡수

2) 비교 발전행정 논의의 확산
1. 1950년대 미국행정학회 산하에 비교행정연구회가 설치되면서 비교행정연구회(Compare Administration Group : CAG)는 포드 재단으로부터 활동에 대한 재정지원을 받아 세미나,교육사업,토론,기타 광범위한 연구사업을 전개하였다.
2 .비교 발전행정 연구는 의도적으로 계획되었을 뿐만 아니라 높은 수준의 현실성을 지니고 있었으며 전 세계 주요 제도적 장치로서의 공공관료제에 대한 지속적 강조를 하였다.
3. CAG(비교행정연구회)는 리그스를 회장으로 한 포괄적인 연구사업을 추진하였는데 수정전통형,발전지향형,일반체제모형,중범위모형 4가지 범주로 나어 설명한다.

참고 자료

없음