미디어교육

등록일 2003.05.21 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,200원

소개글

미디어교육을 원하시는 분은 맘껏~^^

목차

1.미디어교육이란
2.미디어교육은 왜 하는가
3.미디어교육은 어떻게 실시하는가
4.미디어교육과 교육미디어의 개념차이
5.미디어교육의 필요성
6.미디어교육 방법론
7.미디어교육의 내용
8.미디어교육이힘든이유

본문내용

◎미디어교육이란 무엇인가?

아이가 판단 능력이 없을 때는 옆에서 누군가 도와주는 것이 좋다. 만화를 보는 도중에 끼어 들어 옳고 그름을 판단하는 데 도움을 주고 대화를 나누다 보면 나중에는 스스로 판단 할 수 있는 가치관이 생긴다. 이렇게 능동적인 수용태도를 가지기 위해서 미디어교육이 필요하다. 도대체 미디어교육이 뭐 길래 아이의 판단 능력을 길러준다고 하는 걸까? 이 궁금증을 풀 기 위해 이 글에서는 미디어교육이 무엇인지, 그리고 왜 미디어교육을 해야 하는가에 대한 당위성에 관해 얘기하려고 한다.
먼저 미디어교육이란 미디어의 본질을 이해하는 교육인 Media Education이다. 쉽게 말해서 매체가 무엇인지를 배우는 교육이다. 여기서 매체란 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 활자로 된 것들과 영상, 그림으로 구성된 모든 것을 말한다. 책, TV는 물론이고 라디오, 신 문, 비디오, 컴퓨터, 잡지에 이르기까지 우리는 살아가면서 알게 모르게 수많은 미디어의 홍 수 속에 살고 있다. 아마 어른들더러 미디어가 없는 환경에서 살라고 하면 얼마 못 가 두손 두발 다 들고 나자빠질 것이다. 그만큼 모두 이미 미디어의 공해에 찌들어 있다. Media Education은 매체를 이용한 교육인 Education Media와는 다르다. Education Media 는 시청각교육이나 교육공학을 말한다.
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