John Dewey [존 듀이, 1859~1952]
- 최초 등록일
- 2014.01.16
- 최종 저작일
- 2007.04
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
John Dewey [존 듀이, 1859~1952]에 관한 자료입니다.
목차
1.생애
2.듀이의 교육사상
3.듀이가 현대교육에 주는 의미
본문내용
1.생애
1> 어린 시절
1859년 10월 20일 버몬트 주 버링톤에서 셋째로 태어났다. 듀이가 6세 때 남북전쟁이 일어나면서 듀이는 가난한 어린 시절을 보냈다.
2> 대학 수학 시절과 준비
1875년 15세 때 University of Vermont에 입학하였고 1879년 20세로 학사학위를 받았다. 그는 수재는 아니었고 평범한 학생이었다. 그러나 그가 철학전공으로 돌아서면서 그는 반 전체에서 상위성적을 받기도 했다.
그는 대학을 졸업하고 Oily City에 있는 작은 고등학교에서 교사로 2년간 일했다. 그는 교사생활에 정착하지 않고 철학연구에 흥미를 가졌다. 그리하여 당시 유일하게 대학원 교육을 했던 Johns Hopkins University에 진학했다. 그는 대학원에서 Metaphysical Club에서 ‘새심리학(New Psychology)’에 관한 논문을 발표했는데 그의 논문을 보고 University of Michigan의 George S. Morris 교수가 그의 학문적 자질을 높게 평가했다. Morris 교수는 1882년~83학년도 2학기에 걸쳐 자기대학 학부생들에게 주2회의 철학과목을 강의해주도록 지명하였다. 그는 2년 동안의 대학원 생활과 강의를 통해 지적 발전에 많은 진전을 보였다.
그는 경제적인 어려움과 교수자리에 대한열망과 교수자리에 정학하고 싶은 마음에 2년 안에 박사학위를 받기 원했다. 그리하여 1882년23세로 대학원 교육을 시작하여 1884년 Johns Hopkins University에서 박사학위를 취득하고 그의 학생신분을 마감했다.
참고 자료
연세대학교 교육연구회 위대한 교육 사상가들Ⅳ
J. Dewey 경험과 교육
교육학용서 사전