Bertrand Arthur William Russell (버트랜드 러셀)
- 최초 등록일
- 2014.01.16
- 최종 저작일
- 2007.04
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
Bertrand Arthur William Russell (버트랜드 러셀)에 관한 자료입니다.
목차
1. 생애 및 업적
2. 비콘힐 학교를 통해 알아보는 그의 철학관.
3. 비콘힐 학교를 통한 교육실천
본문내용
1.생애 및 업적
Bertrand Russell
정식 이름은 Bertrand Arthur William Russell, 3rd Earl Russell of Kingston Russell, Viscount Amberley of Amberley and of Ardsalla.
버트란드 러셀은 철학을 자연과학과 사회과학에 대한 관심에서뿐만 아니라 초등교육과 고등교육과 고등교육에 실제로 참여했고 적극적으로 정치에도 참여하는 등 다양한 활동과 특수화된 철학문제를 결부시킨 점에서 20세기의 철학자로서는 유일한 인물이다.
논리철학, 인식론, 존재론(진정으로 존재하는 것은 무엇인가를 논하는 존재론)에도 중요한 공헌을 하고 있다. 철학의 특수문제의 처리 및 철학 전체의 연구방법의 변화에 관해서 러셀만큼 큰 영향을 준 철학자는 현대에는 없었다. 또한 그는 수리논리학 분야의 저작들과 평화운동, 핵무장 반대운동을 비롯한 사회정치운동으로 유명하다.
<중 략>
첫째, 비콘 힐에서는 자유와 훈련의 조화 있는 교육을 실시하였다. 러셀이 교육을 통해 달성하고자 했던 목표는 자유와 훈련의 조화와 개인과 사회의 조화를 통한 민주적이며 과학적인 인간의 양성이었다.
러셀은 일반학교와 달리 자유를 존중하고 억압을 배제하는 교육을 해야한다고 강하게 느꼈다. 그러나 완전한 자유를 인정하는 교육은 아니었다. 오히려 자유주의 입장에 서서 어린이들이 타인이나 사회에 대해서 의무를 가져야 한다는 것을 인식하도록 지도하여 그 사명을 수행하기 위해 필요한 훈련을 해야한다고 생각하고, 그 입장에서 본격적으로 교육의 실천에 들어갔던 것이다.
참고 자료
알프레드 에어 <러셀> 이화여자대학부 출판사 참고
국회도서관 <실험교육, 비콘힐을 통한...>참고
<듀이와 러셀의...>참고
네이버 이미지검색, 네이버 노벨수상자 검색.