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자아정체감

*종*
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최초 등록일
2014.01.01
최종 저작일
2012.05
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 개념
2. 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리는 항상 삶의 순간순간 속에서 나는 누구인가?, 나는 다른 사람들과 어떠한 면에서 다른가? 라는 질문을 통하여 자기 자신을 한번쯤 생각할 시간을 갖는다. 이러한 자신에 대한 정체성의 물음은 결국 확고한 자기 자신을 형성시키는데 도움을 주게 되고 타인과 자신을 확연하게 구분 짓는 잣대가 되며 자신의 삶의 지침이 되기도 한다.
이렇게 중요한 자아정체성 확립을 많은 학자들은 청소년시기의 중요한 발달과업 중에 하나라고 주장하고 있는데, 이러한 자아정체성 형성 즉, 다른 사람들과는 별개로서의 자기감(a sense of self)을 형성하는 것은 청년기 후기와 초기 성인기 동안의 발달과업이라고 보고 있으며, 대학시절을 정체성형성의 매우 중요한 시기라고 보고 있다.
그리고 그 시기 동안에 대학생들은 학업과정을 통해서 그리고 대인관계를 통해서 여러 가지 도전에 직면하게 되면서 자신의 경험들을 통해 자기감을 탐색하고 다른 사람들과는 다른 자신의 의견과 생각들을 형성하게 된다. 또한 이 시기동안 각 개인들은 개인적 가치, 목표, 관심 및 주변세계를 조사하여 내적구조를 형성하게 되는데, 이렇게 형성된 내적구조를 통해 그들은 자신을 독특한 한 개인으로 그리고 자신이 살고 있는 사회의 일부로 이해할 수 있게 된다.
따라서 우리가 청년기를 어떻게 보내느냐에 따라 초기 성인기 이후의 삶이 달라질 수 있기 때문에 대학생들의 확고하고 올바른 자아정체성 확립은 그 어느 것보다도 중요한 발달과업 중에 하나라고 말할 수 있다. 이와 관련하여 자아정체감의 개념과 자아정체감을 구성하는 네 가지 차원에 대해 살펴보고자 한다.

참고 자료

없음

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