아동복지개념과 원칙

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념과 기본요소
2. 아동복지의 기본원칙

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라는 전통적으로 아동에 대해서 부모의 절대적인 양육권과 통제권 하에 있는 부모의 소유물이라는 개념이 지배적이었고, 더구나 아동은 법률상 미성년자이고 사회 관습적으로 부모에게 복종하며 양육되어지는 대상으로서, 오늘날에 이르기까지 아동들은 보호의 대상으로만 파악되었을 뿐 국가적 차원에서의 적극적인 권리의 주체로 인식되지 못했다.
그러나 1989년에 채택된 유엔아동권리협약에서는 아동을 단순한 보호대상이 아닌 존엄성과 권리를 지닌 주체로 보고 이들의 생존, 발달, 보호에 관한 기본 권리를 명시적으로 규정하고 있다.
우리나라에서도 1991년에 비준을 하여 현재 효력을 발휘하고 있는데, 앞으로 인간의 존엄과 가치 및 행복추구권 혹은 사회적 기본권의 총체적 성격을 가지는 아동의 권리를 보장할 수 있도록 하여야 할 것이다. 이와 관련하여 아동복지에 대한 개념과 기본요소 및 주요 원칙에 대해 정리해보고자 한다.

<이하생략>

참고 자료

나정(2010). UNICEF 아동권리보호 최소기준에 비추어본 우리나라 영유아교육보육의 위치와 과제. 유아교육학논집.
이재연외(2008). 아동복지론. 학지사.
서영숙(2010). 아동권리와 보육교사의 전문성. 학술대회 발표자료.
황옥경 외(2011). 아동을 위한 법적 발전 방향 연구. 한국아동권리학회.