[인간행동과사회환경] 정신역동이론 - 심리사회이론 (Erikson의 생애와 Erikson 이론과 Freud 이론의 비교, 심리사회적 발달단계와 Erikson이론의 평가)

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목차

1. Erikson의 생애

2. Erikson 이론과 Freud 이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점

3. 심리사회적 발달단계
1) 신뢰감 대 불신감 ☞(성공적으로 이룩하면) 희망
2) 자율성 대 수치와 의심 ☞ 의지력
3) 주도성 대 죄의식 ☞ 목적
4) 근면성 대 열등감 ☞ 능력
5) 정체감 대 정체감 혼란 ☞ 충성심
6) 친밀감 대 고립감 ☞ 사랑
7) 생산성 대 침체성 ☞ 배려

4. Erikson이론의 평가

본문내용

- 1902년 독일의 Frankfurt에서 덴마크인 아버지와 유태인 어머니에게서 출생
- 1933년 미국으로 건너가 아동분석가로 활동
- 1939년 캘리포니아대학교에서 아동정신분석을 연구
- 1961년 하버드대학교 교수로 임명되어 은퇴까지 일하였다.
- 1994년 92세 사망
- 유명한 저서: 『아동기와 사회』(1963), 『청년 루터, 정신분석과 역사의 연구』(1958).『통찰력과 책임』(1964), 『정체성: 청년기의 위기』(1968), 『간디의 진리』(1969),『성인기』(1978)등

2. Erikson 이론과 Freud 이론의 비교

1) 공통점
- 인간의 자아분석에 기초에 두고 있으며, 인간의 초기 경험을 중요시하다.
- 인간행동은 기본적으로 생물학적 요인에 의해 발생하며, 이것들이 성격형성에 기초가 된다고 본다.
- 계획적이고 조직적인 실험연구의 과정을 거쳐서 과학적인 근거를 제시하여 도출된 이론이 아닌 연구자 자신과 연구대상자의 자아분석을 기초로 하여 수립한 이론이다.

2) 차이점
- Freud: 인간행동의 기초로서 원초아를 강조
Erikson: 원초아의 영향을 완전히 배제하지는 않았으나 자아를 중시

참고 자료

권향임, 김나영 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 야서원 2013
김세진, 주솔로몬 외 저, 사회복지가 말하는 사회복지사, 부키 2013
이영실, 나임순 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013