유치원 교육과정 (1차~6차)

등록일 2003.05.18 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

1) 제 1차 유치원 교육과정(1969. 2. 19. 문교부령 제 207호)
2) 제 2차 유치원 교육과정(1979. 3. 1. 문교부 고시 제424호)
3) 제 3차 유치원 교육과정(1981. 12. 31. 문교부 고시 제 442호)
4) 제 4차 유치원 교유과정(1987. 6. 30. 문교부 고시 제 87-9호)
5) 제 5차 유치원 교육과정(1992. 9. 30 교육부 고시 제 1992-15호)
6) 제 6차 유치원 교육과정(1998. 6. 30. 교육부 고시 제 1998-10호)

본문내용

1) 제 1차 유치원 교육과정(1969. 2. 19. 문교부령 제 207호)

* 개정의 배경: 우리 나라에 유치원이 소개된 지 70여 년이 지나고 광복 후, 대한민국 정부가 수립되어 1949년 「교육법」이 제정되고서도 20년이 지난 1969년에야 문교부령으로 최초로 제정·공포됨
* 교육 목표: 건강한 신체와 건전한 정신으로 생활하는 유능한 한국인 양성
* 유치원 교육일수: 연간 200일 이상, 하루 3시간(180분) 기준
→ 각 유치원에서 기후, 계절, 유아의 발달 정도, 학습경험, 학습내용의 성질 등을 감안하여 실정에 맞추어 조정하도록 함
* 교육방법: 유아의 흥미중심, 놀이중심 교육과 개인차에 따른 교육이 이루어지도록 강조하였으며 유아의 학습특성을 고려하여 5개 생활영역과 하루일과의 통합적 운영, 다양하고 균형있는 활동, 가정과의 긴밀한 협력 등을 강조
→5개 생활영역: 건강생활, 사회생활, 자연생활, 언어생활, 예능생활
* 철학적 배경: 실용주의 사상을 배경으로한 듀이의 진보주의 이론- 생활중심, 경험중심, 유아의 흥미중심 교육

※ 서울 특별시 교육위원회는 1969년 문교부령 유치원 교육과정에 근거하여 「유치원 교육과정 운영지침서」를 발간하였다. 이 지침서에서 다룬 단원은 즐거운 우리 유치원, 즐거운 우리집, 봄철의 꽃과 나무, 동물원, 곤충, 고마우신 어른들, 병원놀이, 추석놀이, 교통, 계절의 변화, 서로 돕는 이웃, 우리를 도와주는 기관 등이었다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 제1~7차유치원교육과정변천사+안전교육 15페이지
    제1차 유치원 교육 과정의 제정에는 1949년 공포된 ‘교육법’과 1960년대 들어 수적으로 급격히 증가하는 유치원들을 정비하기 위해 1960년에 공포된 ‘유치원 시설 기준령’이 많은 영향을 미쳤다. ‘교육법’에는 처음으로 유치원 교육의 목적과 목표 그리고 교육 대상 ..
  • [유아교육]유아교육과정 변천사 14페이지
    Ⅰ. 서 론 우리나라의 유아교육과정은 유치원이 설립되고 50여년이 지난 1949년 12월 31일 교육법 법률 제 86호로 제정ㆍ공포됨에 따라 유아교육에 관한 법적 근거가 명문화되었고, 1969년 2월 19일 문교부령 제207호로 최초로 유치원 교육과정이 제정되면..
  • 아동교육론 : 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오. 4페이지
    I. 서론 한국 유치원의 발전과정을 살펴보면, 해방 전 유아교육과 대한민국 수립 후 유아교육으로 나누어 말할 수 있다. 1897년 일본인들이 그들 자녀의 교육을 위해 부산에 설립한 부산유치원, 1909 함경북도 경성군 나남읍에 설치된 나남유치원, 1913년(일제시대)..
  • [유아교육] 유치원 교육과정 4페이지
    1. 1969년 이전의 교육과정 1987년 3월(명치 30년), 우리나라 최초로 부산유치원이 설립된 후 우리나라의 유치원 교육은 크게 두 가지 영향을 받고 발전되었다. 처음에는 일본인에 의한 유아교육의 영향과 미국 선교사에 의한 영향이었다. 이들의 사상은 프뢰벨의 사..
  • 한국 유아교육사 35페이지
    Ⅰ. 해방 전 유아교육1. 전통사회의 유아교육1) 시기별 유아교육 (1) 태교(0세)① 태교의 내용 전통사회에서의 한국여자는 자식을 낳음으로서 자기의 본분을 다하고 자식을 통하여 그의 자아가 실현된다고 보았다. 따라서 자식을 낳는다는 것은 가문을 위해서도 그 자신을..
  • 안전교육 교육과정 변천 3페이지
    Ⅰ. 안전 교육의 개념 및 중요성 아동 안전 교육이란 “안전을 위협하는 여러 가지 환경적 요소로부터 아동의 안전한 생활의 유지 및 확보를 목적으로 하는 교육이다.”라고 할 수 있으며, 동시에 아동 스스로 사고의 위험을 미연에 방지할 수 있도록 안전교육에 대한 지식이나 ..
  • [유아교육사]한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구 10페이지
    유아교육과정의 모델들이 어떤 과정을 거쳐 어떻게 변화하였나를 살피려고 하는데, 이는 유아교육구성의 이론적 근거를 찾기 위함이다. 스포덱은 유아교육과정이 역사적으로 다음과 같은 단계를 거쳐 발전하였다고 하였다.첫단계는 교육과정 모델의 발달이었다. 오웬과 프뢰벨을 포함해서..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      유치원 교육과정 (1차~6차)