성교육의 목표
- 최초 등록일
- 2003.05.18
- 최종 저작일
- 2003.05
- 36페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,500원
목차
프로그램 소개
1.성교육의 개발배경 및 이론적 기초
2. 성교육의 목표
3. 교육지침
4. 내용 및 진행방법
5. 필요한 자료
Ⅱ. 단계별 교육내용
1. 교육내용과 진행방법
2.단계별 교육목표와 프로그램 소개
Ⅲ. 회기별 프로그램
-CHAPTER 1 사춘기는 언제부터 시작되나요?
-CHAPTER 2 이성친구도 좋은 친구
-CHAPTER 3 궁금해요
-CHAPTER 4 우리 몸에 무슨 일이 일어나고 있을까
-CHAPTER 5 이럴 때 어떻게 해야 하나요?
Ⅳ부록.
-사후 평가지
-수료증
-참고문헌
본문내용
Ⅰ. 프로그램 소개
1.성교육의 개발배경 및 이론적 기초
성교육은 인간교육의 일원으로서 행해지는 것이다. 따라서 이것은 그 필요성 여부를 논할 문제가 아니라 필수적으로 유효 적절하게 추천되어야 할 교육의 주제인 것 같다. 그러나 과거에는 성교육에 대해 다분히 부정적인 관점을 갖고 있는 사람들이 많았다. 부모들조차도 때로는 성교육을 반대하기도 한다.
성교육을 실시해야하는데 세 가지 이유가 있다. 그 첫째는 지금까지의 성교육은 거의 성에 대한 지식의 전달 내지 성기에 대한 교육 이였기 때문에 일반인의 이해와 협력을 얻기 어려운 점이 있었다. 그 둘째는 보수적인 인습으로 인해 성에대해 폐쇄적인 관점이 우리사회에 팽배해 있다는 것이다. 세 번째는 근대문명사회의 도덕이나 종교적인 규제로 인해 성을 공개적으로 토론하기를 꺼려하는 경향이 있다는 데 그 근거가 있다.
또 전후 성에 관한 관념과 실제적인 행동이 크게 바뀌고 있기 때문에 성교육이 필요하게 되었다. 신·구사상의 대립 도는 갭을 해결하기 위해 성교육은 인간교육의 차원에서 이루어져야한다.
이 같은 인간학 내지 휴머니즘의 문제에 대해 우리는 명쾌한 답을 준비할 의무가 있다. 이것들은 원리적이거나 교조적으로 잘라 말할 수 있는 문제는 아니다. 이것들은 원리적이거나 교조적으로 잘라 말할 수 있는 문제가 아니다. 또 발달도상에 있는 미숙한 아동·청소년들에게 타당하고 조화로운 성교육을 시키지 않으면 안 된다.
성교육은 교육자나 학생 모두에게 있어서 생애교육이라고 생각하는 바이다.
참고 자료
▷도서참고
성교육-서울 특별시 간호사회 편찬(현문사)
학교 성교육- 안창선 김현옥 편전(교육과학사)
성! 몽땅 알려주세요- 이순열 배병주(도서출판 한빛)
성교육과 EQ계발-강신명 (도서출판 칼빈서점)
우리아이들의 성교육 어떻게 할까?-이화연 (돌배개)
▷인터넷 참고사이트
http://www.geum-hee.pe.kr/
http://imagesearch.naver.com/