[유아교육] 하이스코프 프로그램

등록일 2003.05.17 MS 파워포인트 (ppt) | 31페이지 | 가격 1,600원

소개글

파워포인트로 발표자료 만든것입니다.
분량이 좀 많구요.
그만큼 사진이나 현장 (피아제유치원) 프로젝트 진행에 대해 자세히 넣었답니다. a+받은거에요..

목차

서론
본론 – 하이스코프 프로그램
1.역사적 배경
2. 교육과정 모델의 이론적 기초
3. 교육과정 모델의 목표
4. 교육과정 내용
5.교육 과정 운영
(1)교사와 교사 지도자의 역할
(2)부모 참여 및 역할
6.연구-High / Scope 의 Follow-Through 연구
결론

본문내용

서론
Piaget 이론에 기초한 프로그램
-하이스코프 프로그램,
카미-드브리스 프로그램,
라바텔리 프로그램등
여기서부터 High/Scope 교육과정을 더욱더 자세히 살펴보기로 하자.

-유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있는 High/Scope 교육과정은 1962년 미시간주 입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다.
1. 역사적 배경
하이스코프 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 모델로, 1960년부터 2년간의 준비과정을 거친 후 1962년 와이카트(David P.Weikart)를 중심으로 미국 미쉬간주의 입실란티시에 있는 페리 유아원 프로젝트로 시작되다.
1964년 Perry school
1970년- 하이스코프 교육연구 재단을 창설
1971년이래- 하이스코프의 시범 유아원과 국민학교가 설립
1968년 시작된 Ypsilanti-Carnegie 영아교육 프로젝트는 1971년까지 시행되었으며 그 이후에도 영아교육프로젝트는 계속적으로 운영되었다.
부모 대 부모 전파 프로젝트
1998년에는 영국, 멕시코, 싱가포르, 네덜란드 등 세계 각국에서 적용 운영되고 있다.
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